成熟学校、优质教研组的发展方向，建设高质量，符合本校特色，能提升教学质量，发展学生素质的资源库，是一条必经之路。
学校有幸邀请到薄院长，为学校的资源库建设支招，架路，提出了许多宝贵建议，整理如下：
一、切块
把大的系统工程，切割成小块，做模块化处理。个人建议可以进行人员的切块，提高工作效率。
二、时间紧，工作忙如何破
可借助假期集中学习的时间进行突破，集中在一起，有重点的开展工作。
三、注意协同开展
要有责任意识，具有使命感。可以跨年级、跨学科、结对子、不同层次的教研员沟通等方式。
四、学科知识的深层次学习
对学科知识的“母基”（应该是这个意思）要进行深层次的挖掘和理解。理解的程度决定了建设的高度。要突破层面，体质增效，据一点三。
五、资源共享
六、时间沉淀
不要打突击战，要有长效机制，三年时间，必出精品（自己的观点）。
七、注意知识产权的保护
要有核心竞争力，更要保护产权。
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本文标题：薄院长给学校资源库建设的几点建议
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