听完季谦先生三天讲学，身心不安，夜不能寐，自觉惭秽……跟先生相比，发现自己的境界实在太低，整天只盘算着自己的一亩三分地，盘算着把自己的三个儿子送进文礼书院就可以做甩手掌柜了……
金花扪心自问：文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
金花扪心自问：文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
三天讲学，先生讲到阳明先生于57岁，十一月乙卯，卒于南安。泣不成声……当年十月，阳明先生以疾剧，上疏请告，疏入，未报。当年七月，阳明先生犹在袭八寨、断藤峡，破之（智降缴匪寇）……
问“何遗言？”
先生微哂曰：“此心光明，亦复何言？”顷之，瞑目而逝，二十九日辰时也。
全场泣声。
悲不可言。
阳明心学，乃千古圣圣相传一点滴骨血！
时过五百年
值此文化断层一百年之际
几已近乎灭绝学
先生振臂疾呼
二十多年来如一日
誓此身心
奉诸先圣
我等凡人
才发道心
旋又退转
先生三天讲学
坐在会场
越坐自己的心越不安……
真的是愧对祖先
终日混混噩噩、营营汲汲……
抛却自家无尽藏
沿门持钵效贫儿……
扪心自问
阳明说：喜怒哀乐，本体自是中和。才自家著些意思，便过不及，便是私。
我近来在老大英文包本慢的事上烦恼，在老三谦益读经教学上智慧不足……经先生讲左敏先生去年去日本向87岁的稻盛和夫请教企业经营管理，稻盛和夫分享了京瓷公司早年经营的某一个深夜，他循视工厂，发现有一个员工深夜还在加班，问何因，谓为一个急需生产的产品设计烦恼，不知道如何设计？
我本以为稻盛和夫会表扬这个员工的尽心尽责，加班加点……
没想到却是狠狠地批评：说该员工有自私之心，才导致设计不出来……
（经“老板”一骂，该设计员马上设计出来了产品）
阳明说“才自家著些意思”就是我们有自私之心，才导致我们在亲子关系，家庭关系，人与人的相处中徒增烦恼，工作不顺利，事业开拓不利，家庭不和谐……反躬自省，皆因此而起……
听到这里，我感觉自己被当头一棒！我对孩子的期望，真的完全为孩子好？真的没有自己一丝毫的功利心吗？
我的烦恼，还不是自己的功利心，自私之心在作怪吗？
我为孩子的事儿睡不好觉，还不是自寻烦恼，自讨苦吃吗？
文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
金花扪心自问：文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
金花扪心自问：文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
金花扪心自问：文礼书院到底需要什么样的学子？什么样的家长？
……
坐在台下，听着先生的讲学，心里越来越不安……我本来就怕见先生，我的小心思，先生一眼洞穿，令我无地自容……我没想到，先生没有看着我，先生坐在三百多人的会场讲他的学，我只是一个小听众，在一个小角落……可是他的字字句句振聋发聩……直击人心……每一句切中要害……主题重现……让我在会场，一天比一天难受，一天比一天，夜不能寐……
没去听课前
我琢磨着去三天，听讲学
让自己养养心，寻一个心安……
听完三天课
发现自己的心更不安
读经教育的推广
我到底尽了多少心力？
一边做
一边时有想当逃兵……
太苦了
真不是人干的……
把三个儿子送进文礼书院，就想当甩手掌柜
过自己自在的日子……
这不是自私自利是什么？
书院需要这样的家长吗？
……
真的越想越惭愧
越想心越不安……
孩子在这条求道的路上不退转，父母还是有巨大的影响……而我试图把一切推给书院，过自己的“舒服”日子，天下又怎么可能有这样的美事？
在这里得深深得忏悔！
深深地反省……
希望下次听先生讲学，不至于如此地心不安……
深深地期待着先生下一次的讲学……
这是我第一次报名听先生的讲学，以前很吝啬，觉得要花好几千元只听三天课，还要舟车劳顿，不如在家里读65文集，收获还大些。现在想来，这种观念真是大错特错❌……我完全没有想到，原来坐在会场听季谦先生讲学，如此殊胜……如此让我无地自容……
发誓发愿，此生再也不想错过任何一场先生的讲学活动，追随先生，誓此身心，奉诸先圣！
金花泣泪于2017年12月18日凌晨4:12
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