【悦听】能力陷阱

今天听了樊登老师的能力陷阱，我感觉我是处处中招。

老师在课中讲到的做自己一说给我印象最深，当今社会总能听到“我要做自己”、“做真实的自己就好啦”，我一直觉得这句话并没有什么不妥，我甚至也一度觉得做自己的人才能掌控幸福人生。可是今天老师讲的女老师上课的故事，故事是这样说的：

作者埃米尼亚·伊贝拉在哈佛大学给MBA学生上的第一堂课完全是一个灾难。彼时的她缺乏教学经验，无法组织高度互动的课堂讨论。沮丧的她收到了许多老教授的建议：你应该做真实的你自己。她依言而行，采用了与真实的她相匹配的教学方式：学术、严谨、严肃。但是课堂效果越来越糟糕。
备受打击的她去听了老教授们的课，发现他们的授课方式极具个性化。他们会结合自身的奇闻趣事和闹过的笑话，把课堂氛围营造得热闹活泼。而这样戏剧化的教学风格绝不是作者“做真实的自己”能表现得出来的。放弃“真实自我”的她试着转变风格。开始她觉得有些无所适从，不够自然，但一段时间以后，效果越来越好，课堂氛围也愈发有趣轻松。

这个故事给我启发很多，原来真实的自我并不能成就自我，自我是一个相对概念，你面对的是谁很重要，你现在什么样的方式面对也很重要，这是人际交往的关键因素，也是我们智慧的一面。

道理总是那么浅显，做才是真理。就像老师说的：我遥望着那些卓有成就的人，我一边羡慕，一边却总认为自己缺乏能力，即使付出努力也未必获得成功，不如不做。这一点，孔子对宰予的批评已经道出真相：“力不足者,中道而废,今汝画！”意为：如果真的是能力不足的人，做到一半才会力不从心而放弃；你却根本没有开始，这不过是画地为牢罢了。而改变，最佳的时机是现在，最佳方式是——去做。