一、这节课印象最深刻的三部分？
☞1、马凯光荣的荣升为我们班的班花。
2、杜绝上课玩手机。
3、老师对“知觉的基本特征”的讲解。
二、为什么这三部分给你的印象深刻？
☞1、
第六节心理课——王彩娟 - 草稿
当老师讲到认识偏差的时候，说到“马凯是我们班的班花”大家异口同声的说“是”。
2、大学生上课玩手机这似乎是很普遍的，但是老师为了让我们学到更多的知识，还是杜绝我们在课堂上玩手机。换言之，我们更应该去珍惜每节课的时间，因为高昂的学费真的不应该被我们这样白白浪费。
3、知觉的基本特征: (1)知觉的整体性 (2)知觉的选择性(3)知觉的理解性(4)知觉的恒常性。在这方面我感受最深的是“知觉的理解性”知觉因受个人知识和经验的影响，具有理解性。例如:
第六节心理课——王彩娟 - 草稿
三、你可以做的三个行动？
☞1、正确认知，不以偏概全。
2、以后上课少玩手机，专心听讲。
3、深入了解知觉特征的概念，能更清楚的区分它们。
四、本节课的收获？
本节课老师主要讲的是知觉，我们对知觉的相关内容都有了一定的了解。
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