职称与成长

最近一直在讨论职称评定的事情，自己一直犹犹豫豫，其实就一个点：如何快速评上一级。最好三年，最多五年。

也许对于刚入行老师来说，天天想着评职称显得有点功力和迫切，但如何把这一切当成自己的目标，让自己不断成长，这又何尝不是一种自我驱动的成长方式呢？

想来想去，只想通了两点：

一、如果评上了中二，作为研究生是不是也要四年才能评中一？

二、知道了算分的方式，就只管做自己能做的，把握自己能把握的，努力过了，结果自然就会有的。

所以，职称只是目标，成长才是过程。