今天课堂上,鹏鹏同学不停的扭脸向后看,简直没有一点心思听课。
课间,我将他叫到办公室,问其缘由。他说自己也不知道,而且保证以后上课好好听讲。(这不是保证的事)我说:想想,你最近有什么事发生?或者家里?半天,他说:没有。于是我说:来,给你一张纸,一支笔,随便画画。
十几分钟后,鹏鹏过来了,说:老师,我画完了,我想起来了,我的兔子死了,我的兔子养了好多年了。我心情很不好。
我表达了理解。
我接过画看了看,的确,画中一课大树下,有只兔子。我接着说:这样,你想给你的兔子说什么话,写在旁边好吗?他答应了。不一会儿,他写完了,拿过来。我说:现在心情怎么样?他说:好多了。
借助绘画,了解自己,表达情绪,与自己和解。呈现即疗愈。
绘画太神奇了!会继续运用,体会,学习。
2018-01-03 呈现即疗愈 2018-01-03 呈现即疗愈
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