第一 看书感悟
教育，从看见孩子开始 —朱永新
第一章其主要内容是陶行知的教育理念！让父母现在孩子的角度思考问题。同时呼吁和鼓励家长跟孩子学习。
让孩子来当老师，父母很多时候，以高高在上的姿态来教育孩子。其实违背了教育的初衷！看见孩子，最终是看见孩子的需求！就像孩子饿了，哭就是他发出的信号，饿才是最深层次的需求。
陶行知说要先教会孩子学习生存的能力，其次才是生活的能力，生存就是独立自主的能力，最底层能力就是自理能力！
生活能力就是在生存能力上让自己过的更好！
其次，我们要学会放手让孩子探索，而不是阻止孩子做这做那，孩子小时候特别好奇，要在安全范围内满足孩子的探索欲望和好奇心。
不能读死书，说的通透点就是知识的搬运工，没有消化成自己的食物！把作业变得有趣而生动！
第二，家庭日去公园走走
自家人中午吃过东西去公园在哪里玩了很久，秋天马上结束，公园里的秋天美不胜收。到处一片金灿灿的树叶。
和孩子们爬树，捉迷藏，孩子特别开心，躺在草地上仰望天空，感觉自己好渺小，同时与大地亲密接触让人特别有安全感！
贵阳的秋天总是那么慢的让人慵懒！
第三，辅导孩子写作业，今天终于可以心平气和的说话，感觉孩子悟性还是不错，很多习惯真的需要父母去监督和叮嘱。
感觉孩子学的还是懵圈的也不知道上课还是不是那么不靠谱。注意力不集中，喜欢发呆。
总之，今天做的几件事都特别有意义，心理特别开心！
希望接下来的一周，要好好保持好心情！去面对孩子的各种惊喜。
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