很多朋友会有这种体验:虽然笔记是记了不少,却没感觉有多大的作用。我记得在初中时开始记笔记,也出现了和大家一样的困惑,读书都有做笔记,可是它们静静的躺在笔记本里。为了把内容装进脑袋里,我只有一个办法:背!可是,那时学业负担重,这种吃力的学习行为很快被证明难以坚持,最终只得放弃,再也没有兴趣做笔记了。
这么多年一直不知道除了背还有什么对待笔记的办法。直到读了《如何有效阅读一本书,超实用读书笔记法》才知道自己的问题在哪里。
首先,我的笔记都是一样的文字,内容枯燥,形式单调,需要动脑筋丰富它的形式,吸引自己读下去。其次,一味的死记硬背,不能主动的思考和创造,用时又生搬硬套,总觉得不实用。现在,我明白了只有明确读书笔记以输出为目的这一个观点,才能实现它的价值。
我们不能为了读书而读书,也不能为了记笔记而记笔记,得明确它们的目的——学以致用。
只是吸收不加以思考,就无法做到学以致用。俗话说:尽信书则不如无书。在读完书后,将知识融入自己的体验和感想,才能真正掌握这本书的内容,更好的输出。
书读得多而不去思考,你会觉得你知道的很多,书读得多又思考,你会觉得你不知道的很多。——伏尔泰
在思考的过程中,你会有越来越多的发现,才知道自己要学习的东西很多,这时候才是真正学习的开始!
在写笔记和参考笔记的过程中,我们的原来的思想在不断更新和发酵,将这种新奇的读书感想写下来吧!此时再让你书写一篇书评的话,说不定你会有更多新的发现呢!像这样灵活运用笔记,生长新知,最终就做到了输出!
积极的输出可以促进思想的内化。
想要将肚子里的墨水倒出来,可不是那么简单的事情。支离破碎未整合的知识点无法让人听明白,你不得不重新组织那些杂乱无章的想法,然后通顺的讲出来。
就好比有了一堆布片,你要想办法将它们缝织成一件衣服,知识也只有整合成一个完整系统才能不至于让人不知所云。知识被不断的分类连接,梳理,这个过程不就是思想的内化过程吗?
读书笔记不是做好就万事大吉了,只有经常重读,才能更好的理解,产生新的想法,温故而知新。为了将读书笔记进行下去,我们可以用以下方法:
1.在固定场景重读笔记。
你可以依据自己的意愿选择“固定重读时间”,也可以在旅途中,感到疲倦甚至无聊时看笔记,让重读笔记成为生活中让人感到愉悦的一件事,相信你会乐于更持久的坚持下去。
2.把重读笔记当成生活中的习惯。
如果不能做到固定时间读笔记,那么,可以尝试量化重读频率。比如一周一次,三天一次,这本笔记本写完再重读笔记等等,把重读笔记的计划写下来,到了时间雷打不动一定完成任务。
此外,选择根据自己的情况,找个喜欢的安静环境重读笔记,效率更高哦!为了让自己更容易坚持下去,在每次记笔记时都要考虑如何让下次重读更方便。比如考虑变换笔记方式,纪念品,复印件都可贴在笔记本中。内容不仅限于书中,生活中的突发奇想,感兴趣的事物也可记录在本中。这样的用心安排促进了你对笔记本的感情,也在推着自己在笔记的道路上不停地走下去!
3.重读时有收获更利于坚持
记得上次读《如何有效阅读一本书,超实用读书笔记法》中选购书籍时,作者说剪报和书评中推荐的十本书,对于基本没读过报纸和书评的我来说,真的是觉得莫名其妙,虽然记录下来却不觉得重要,好像是作者乱说的。
后来读了其他的介绍如何读书的一本书里又有提到这个选书的窍门。我当时就起了强烈的好奇心:如果不重要,不可能同时两位作者都这样推荐!幸好,这位作者详细的将报纸书评推荐的文章背景作为重点内容详细描述了出来,我才恍然大悟,看来不是书乱写,而是自己认知有限啊!这件事让我认识到不太理解的笔记,在重读时思考过,即使是还不懂,以后可能还会有机会懂的。那种喜悦与满足的心情无法描述。非常感谢笔记,感谢自己没有记下就不管。如果任由记忆消逝的话,最终就什么也得不到,而这不是我所希望的。为了继续这种收获,我更坚定了重读笔记的信念!
4.为了更有思想,重读笔记不可放弃
一遍遍重读笔记时,我们发现慢慢的不再有兴趣,觉得这本书已经读过很多遍时,相信你已经充分吸收了其中的精华,一本本书就这样在重读笔记过程中滋润着你的思想,让它变得深厚而宽广。
为了达到这种效果,我们可以根据对内容的把握,自由的重读:想要见到回顾一下,看看笔记即可;想要回想更多内容,可以选择笔记中重点段落重读;对笔记内容特别感兴趣,想再读一遍书,那就读这本书吧!知识正是在一次次重读中被反复咀嚼回味,就像老牛吃草一样进进出出,最后完全消化吸收理解,再生产出新的认知和创造。
这样不断吸收消化创造的过程,不知不觉间让思想更丰富,人变得更有深度。在遇到现实问题,多想想:这本书里怎样说的,那本书里什么看法,思考就会更全面,不再目光短浅的随意下结论,进而处理事情更加成熟有见地。
我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人
将读书笔记坚持下去,相信自己能从书中得到启发,积极输出,做好读书这件事!
拆书0105+鱼鱼玲+《重读笔记,输出才是目的》 拆书0105+鱼鱼玲+《重读笔记,输出才是目的》 拆书0105+鱼鱼玲+《重读笔记,输出才是目的》 拆书0105+鱼鱼玲+《重读笔记,输出才是目的》
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