孩子所有的玩,是一种发展行为。玩具玩几天不玩了,因为不能给孩子一个很好的发展。
人类精神需要经历6年的关键期。
第一,0-1岁安全秩序时期。需要呵护。
第二,敏感期,口和手探索期。婴儿通过口探索世界,手的关键期,要咬手吃手。
0-1岁是初级逻辑建立,自信心建立过程,自我效能过程。
第三,2-3岁,是探索事物和人关键期。意识到个体的差异。是
第四,3-4岁,工作模式构建关键期,是纯精神创造阶段,上幼儿园有分离焦虑,说明八周内安全依赖做的好。
第五,4-5岁探索他人心智关键期,会有自己情感表达,会有天马行空想法,如果不能说服,就帮助他,家长要尊重孩子想法。
第六,5-6岁,文化探索关键期,对符号,数字,音乐感兴趣。
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