孩子所有的玩，是一种发展行为。玩具玩几天不玩了，因为不能给孩子一个很好的发展。
人类精神需要经历6年的关键期。
第一，0-1岁安全秩序时期。需要呵护。
第二，敏感期，口和手探索期。婴儿通过口探索世界，手的关键期，要咬手吃手。
0-1岁是初级逻辑建立，自信心建立过程，自我效能过程。
第三，2-3岁，是探索事物和人关键期。意识到个体的差异。是
第四，3-4岁，工作模式构建关键期，是纯精神创造阶段，上幼儿园有分离焦虑，说明八周内安全依赖做的好。
第五，4-5岁探索他人心智关键期，会有自己情感表达，会有天马行空想法，如果不能说服，就帮助他，家长要尊重孩子想法。
第六，5-6岁，文化探索关键期，对符号，数字，音乐感兴趣。
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