读书笔记&摘要
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我们所生活的世界一直以来所倡导的便是改善劣势,这已经让我们厌倦不已。整个社会对于人的弱点的不懈关注更是已经发展成了一种病态的执着。
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说到构建基于优势的家庭、社团和工作环境,我们仍深感任重道远......在大多数的组织体系中,如果我们想提高待遇、地位或增加权责,就不得不换到一个完全不同的岗位,而不是在一个与我们的天赋相匹配的特定岗位上一直发展......在我们研究过的所有文化中,绝大多数父母(在美国,这个比例是77%)认为学生应该在成绩不好的科目上多花时间和功夫。家长和老师对孩子表现出的过人之处抱以冷漠的态度,而不是倾注更多的时间让孩子在最有潜力的方面继续发展,成就卓越。
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那些有机会每天都做擅长之事的人全身心投入工作的可能性要高出5倍,认为自己整体生活质量较高的可能性会高出2倍还多......我们在职场上已经司空见惯的消极怠工现象并不是不可以改变的,但改变的前提是要帮助你周围的人发现并发挥他们的优势......人若你能专注于自己的优势,不仅工作会受影响,个人健康和人际关系也将受到严重影响。盖洛普的研究已经证明,基于自身优势做事情,可以使人增强自信,目标明确,满怀期待,对人友善。
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几乎所有的学习项目都有一个固有的弊端,那就是意图帮助我们成为不可能成为之人。比如说你对数字没感觉,却不得不花时间钻研数学,为的就是那个学位。比如说你不太会体谅人,那么就会被送去参加培训班,专门学习如何才能做一个善解人意的人。我们穷尽一生的时间来改善劣势,却很少关注自身的优势。
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孩子3岁时表现出的个性和其26岁时的个性非常相似。这也是为什么优势识别器要测试你个性中较稳定的元素——天赋的原因之一。做得最成功的人都是先从其突出的天赋着手,然后再学习技能和知识,再加以练习。以这样的方式天赋就会产生乘数效应......知识、技能和实践也是优势的重要组成部分,没有基本的常识和技能,再有天赋也无用武之地。
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管理你的弱势,在任何一个行业,做任何一项工作,都有必要了解自己天生就不擅长做什么。如果因工作需要,你被引向这个方向,那就更该注意,因为天生就不擅长的事情就是你的弱势。,很多情况下,了解自身在哪些方面先天不足,就能使你避免走很多弯路。管理弱势的一种方法是避开,另一种方法是与人合作。
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