提交第二次作业！

12283——《琥珀》教学设计

  12283,你猜这是什么？

  数字，是的！

你能相信这是一次教学设计吗？

只是一次作业，只是一篇课文的教学设计！

是的，你可能不相信，你可能觉得不可思议…

可是，

这就是新教育，

这就是新网师！

有一种学习，叫新网师！

201397,继续努力哦！