女儿班里上体育课的时候，很多小朋友因为跑来跑去运动多了身体发热，就脱下了校服放在了学校操场正中央的国旗旁台阶旁边，但是等到老师让孩子们集合的时候，有一些粗心的小朋友就随便提溜了一件校服穿走了，导致十几位小朋友把校服弄混了。其中也包括我的小粗心女儿。女儿和我描述当时的情况，她说自己是把校服整齐叠起来放在那里的，后来同学们穿错以后，放校服的位置上还剩两件校服，但是两件都不是自己的，于是她就先把剩下的两件拿回了教室告诉了老师。我首先夸奖了她遇事不慌不忙并且把不是自己校服拿回来是明智之举。接下来我去她们教室帮助她们班主任去调换校服，但是因为她们年龄小，大部分校服还没有什么标记，她们又你一言我一语地说不出个所以然来，所以基本上除了个别做标记的校服，最后孩子们的校服并没有理顺。班主任一看放学时间到了，又怕家长在校门外等着担心，于是决定下午继续找。可事情就在中午因为一位家长的酒后之言出现了不和谐的声音。一开始，有五六位家长说自己孩子校服穿错了，老师回复下午尽量调换。接着这位特殊的家长发了一条：“班主任是干啥吃的，连个校服都找不见，一点责任心都没有，学校都没有家长管的多，要你们老师干啥用？可耻！”说实话我本以为这样的言行会在群里遭遇正义家长群起而攻之的待遇，但是很让人失望的是，大家瞬间安静了。只有班主任忍着脾气很有涵养的编写了一段话告诉家长们前因后果，并且重申家长对孩子付出也是负责人的表现，家长才是孩子第一任也是一辈子的老师。文末，班主任要求这位家长不要在群里发表不当言论，并对自己的言论向老师道歉。很欣慰经过一下午醒酒，那位家长承认自己一时冲动，出言不逊，并向老师道了歉。这件事虽然是教育工作中的一个小插曲，但是说实话一个班有这么一两位与老师教育理念相左的人就够老师忙的……
今天放学的时候，恰巧碰上了我们学校的教导主任，她再一次发出提议，想要利用周末时间办一个家长培训班。例如可以经常举办读书会：读一读心理学或者樊登读书里关于如何做一位负责人的家长，如何与孩子相处之类的书籍，让家长也有成长的时间和空间，并且让这部分家长良性循环影响他们身边的很多家长！就像苏霍姆林斯基早在几十年前就举报过家长学校，一个学校只有将老师和家长这两股中坚力量集合起来，教育才真正的拥有教的空间，育的自由！教育不是让人性变“好”，而是约束人性中的“不好。”真希望我们凭借自己微薄的力量能唤起一小部分愿意抽出时间成长的家长学习的欲望。就像语文课本中那个不断将涨潮时留在岸上的鱼扔回大海的小男孩一样，我们能做多少是多少，总比光想而不行动强上很多倍……
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