“拔苗助长”，关于这个成语，在小学课本里专门有一则寓言故事的文章里学过，因此，不知道的人鲜有。该成语原意指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。通常我们单纯从“拔苗助长”这个助长意图来说，本意是好的，但对苗的破坏性却好像是极大的，直接致死。刚种下的苗，正是固根打基础的时候，人为的把苗拔起来，刚刚长好的苗马上根系会受到伤害，可能就无法成活下去，必然是好心办了坏事，违背了苗生长的一般性客观规律。
由此，规律是在一定程度上需要共同遵守的，违反了基本的规则，无论是多么好的初心，结果必然是事与愿违的。它也深刻地为我们阐明一个道理，“欲速则不达”。凡事要按照客观规律循序渐进，稳扎稳打，不可主观冒进，不能好高骛远，一味求快，急于求成。在孩子教育问题上，这个“拔苗”的现象很普遍，以中国社会的现状，自古以来，万般皆下品，唯有读书高。这条铁律似乎也是真理般的存在，于是乎所有的家长，都唯恐自己的孩子输在“起跑线”上，抢跑成为一种常态。
于是，孩子们的人生，每一个阶段都被家长纳入了规划中，从胎教起到幼教、学前教育、小升初、初升高，直至考大学，一路抢跑下来，成功的案例不乏，失败的案例也不少。究其原因，这样的“拔苗”式抢跑培养，有些还是违背了客观规律，至少没有做到因人而异。孔圣人一直强调，教育的原则必定是因材施教，区别个体差异性，而非大家一起跑。有天生弱不禁风的，如何禁得起这样的抢跑风潮；而天生强劲的，你不“拔”他也自然要抢着长，故在这一场“拔苗”活动中，有适应的，越发长势喜人，有不适合的，要么无效，要么反作用，就是这么简单的道理。
纵观孩子教育中这样的“拔苗”，它并非单纯只是“拔”，更多的是“助”，给予了更多的资源与帮助，其实并不能否定它的积极作用，从实践来看，大多数孩子是受益于这样的“拔苗”的，表面看来是在“拔”，让他不按成长规律来，提前接受人为安排的学习内容，按照这个助攻操作，无非也是三种结果，一类超期生长，一类按期生长，还有一类不再生长。
最差的结局的就是最后一种，也是“拔苗助长”这个寓言里所要阐述的危害。这样的结果，在现实中屡见不鲜，而第一种长势喜人的也不少，大多数是无效无害的，唯一是牺牲了些资源。做父母的，见一点效果就欢喜，无效也只是遗憾，并不至于后悔，因为不“拔”，反而会让他们后悔，会自责，会觉得失职。故，同样是“拔”，结果也并不一定相同。
对“拔苗助长”这个事本身，孰好孰坏，其实也需要辩证来看，一棍子打死不一定正确，一味推崇也不一定正确，好与不好，说到底，仍然看个体需求与适合度，不可一言以蔽之。
写至此，关于“拔苗助长”，至少不应该全是贬义和否定。尤其是对于成人来说，“拔苗”的问题显然不重要了，只要能“助长”，都是热切期盼的。就比如前日群内探索写文日更三千这件事，对于一个写作者来说，何谓“拔苗助长”呢？真正喜欢写，有时间写，有能力写的人，区区三千，自是不在话下，像群主日出十万也是有的，这三千的字数就显得不值一提了，对这样的群体来说，参与的目的，只在于一乐，与“长”的诉求关联不大。但对大多数喜欢写，但时间和能力都还较弱的人来说，这三千也并非易事，故日更三千挑战书一经发出，应战者寥寥。不是不想借机助“长”，自然是难度有点大，多少带着畏惧情绪，也就不敢应战了。
假如就日更三千这个事来一个霸王硬上弓，比如不跟者自动出局，会不会出现跟随者云集的状况？我猜可能性是很大的，以目前群内打卡友友们的实力，日更三千是完全没有问题的，特别是写什么还有人安排，不用思考写何内容，这是一大福利。人的思维，很容易被禁锢，长期自我训练，没有加入其他元素，一成不变，跟死水一潭没有二致。我个人写作的感受就是，写着写着就陷入狭窄的空间里出不来，思维打不开，尤其是主题，不知写哪方面的适合。如果有人牵引着来，何乐而不为呢？
单就写作来说，不逼自己一把，永远都不知道自己潜力有多大，拔一拔其实挺好的，助长的功效一定会非常明显。刚来简书时，从大家的文章中发现有一个共识：先写完百万字，你才知道什么叫写作。初见，我是有点懵了，先写完一百万字，好遥远啊，什么时候才能写完呀，事实上，写到第二百天，我也已经快五十万字了，但仍然在写作这件事上完全找不着北，所以这条共识，确实是经过实践检验过的。但如果没有参与日更八百打卡，这半百万字的数据只是一个泡影，这二百天的坚持，其实就是“拔苗助长”的结果。原本不写字的人，因为这场打卡约束，不得不被动成长，倒逼自己，从这个结果来看，未尝不是好事！假如只是顺其自然，坚持灵感说、天赋说，那能写下去的人可能会屈指可数。
无独有偶，昨天在某茄平台上读到一本关于写作的书，作者也送给读者一句话：没有写三百万字废稿之前，你没有资格说自己有没有写作天赋。作者其实是想强调，写作就是要反反复复地练习，只有在一次次的实践才能提高写作技艺，大多数人都是通过后天的努力练习修炼成作家的，所以不要问自己有没有天赋，而要问自己是不是足够热爱写作。英雄所见略同，简书大咖们众口一词，一致观点都是先写，写完比完美更重要。显然，写作成长之路，主要路径还是一个字：写。
怎么写？完全靠一腔热情写下去，这样的写作者很多，但仅有写作兴趣能坚持下去吗？很难讲。就像工作这件事，不一定是我们喜欢的事，甚至可能是讨厌的事，但为什么能坚持下来，一句话，为了生存。一件我们没有兴趣的事，在一定的动力支撑下，我们也能很好地坚持下去，对一件自己有兴趣的事，坚持的难度实际上要小了很多。无论是开心写下去，还是煎熬着写下去，只要一直坚持，一年不行，两年，或者三年五年，七年十年的，都不是问题。十年磨一剑，想要做成一件事都得持长期主义精神，没有持续的坚持，再美好的想法也不可能实现。
对于一个新手来说，在大多数人眼里，可能需要更多基础的打磨，而不是追求输出了多少字数。既然所有人都在强调必须保持续写这个状态，持续写就必然有更多的文字输出，这两者并不矛盾，相反，正因为有了日更字数的持续输出，才能保证持续练习的这个状态，二者是相互关联的。只要持续写，就会有更多的文字被创造出来；有一定的日更字数要求，就会不断地去写。如此，这样的“拔苗助长”绝对是有利的，让一个新手小白成长的最好方式，就是要把他推到风口浪尖去承压，去磨炼意志，去训练技巧，如此时不时拔一拔，在日复一日里见分晓，逐渐地高出一筹，最终助长的作用会自然地显现出来。
从头至尾写下来，才发现，我内心并不反感“拔苗助长”，从小我们接受这个成语的否定认知，早在心底根深蒂固，不曾想，今天细究下来，居然是认同的。时代发展得太快，人也好，物也好，都是在掐尖的环境中闪耀光芒。不去拔尖式发展，不去抢跑，自然是落在后面，与其守株待兔，不如主动出击，先行抢跑。套用一句时下网语，先到先得，不香吗？
无数实践已经证明，没有输在“起跑线”上的人，最终也会先行到达终点。只要苗能承受被拔，又何愁不能助长？一个“助”字，其实就是一份力量，一份希望，信心是成事的基础条件，而一臂之力的相助，只会更加增添必胜的信念。有一个人或一个团队带着前行，就像如有神助，力量是倍增的，信心也是。在跑圈流行一句话，独行快，众行远。其实独行也不一定快，但众行一定会远。目标一致的团队，影响力一定是巨大的，至少在前进的路上，不至于迷失了方向，纵使有退却的那一刻，也会思虑清楚再做出选择，而不会盲目地违背最初的意愿。
嗯，不得不说这种信念的指引力量，若是没有三千字的目标，这篇文字也许过了八百就草草结束了。当然，这后面的二千字也可能全是废话，那又怎么样呢？把尚方宝剑拿出来，“在写好之前，必得先写三百万字废稿”。这个是专家们的说法，按这个字数要求，我还相距甚远，再啰嗦几句也无妨，哈哈。
（2023.8.14）
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