“读”以致用

“读”以致用

-------我的读书与生活（西信都小学  柳开帆）

我是一名普通的农村教师，平时，我没有其他的爱好，就是爱好读书与练字。我认为：读书应该先选书，读书要有使用价值，要与我们的生活息息相关。

寒假里，我除了读共读书目《新教育》外，还读了由郭居敬编撰的《二十四孝》。因为，在2017年，我的父亲被滑县县政府评为“好儿子”，并颁发奖牌和荣誉证书。在书中，我被舜所作所为感动了：唐尧时代，一个叫舜的人是瞽叟的儿子，瞽叟是个瞎眼老人，非常不讲道德，舜的母亲也爱挑拨离间，搬弄是非，他的弟弟叫象，更是骄纵凶狠，对待舜非常不好，三人多次想加害于舜！舜在这样的家庭里生活，对父母和弟弟却无丝毫怨恨之心，始终孝顺父母，友爱兄弟。舜尽管最后还是被赶出家门，在历山脚下耕种，由于舜孝感动天，每当他耕耘的时候，有大象来帮忙，有鸟儿来帮忙！他的德行也影响了周边无数百姓，人们都愿意与他结邻而居，舜的孝顺贤能也传到了当时的皇帝尧那里，尧通过侦查发现确有其人其事，就派了九个健壮的男子去帮助他，又把自己的两个女儿娥皇女英嫁给他做妻子，还将皇位禅让给了他！

诗颂：对对耕春象，纷纷耕草禽。嗣舜登帝位，孝感动天下。

在生活中，我被父亲感动了：我的奶奶下肢瘫痪已经两年多了，而且，在这两年多时间里，大部分时间，都是我的父亲亲自喂她吃饭，大小便也得抱着她。父亲姊妹四个，现在只剩他一个人日夜照顾奶奶了，叔叔远在北京居住，身体多病，不便回来。大姑二姑也是年纪大了，大姑得了老年健忘症，昨天的事问她，就忘了，医生劝告，不易照顾病人。二姑腿疼也是常年不离药，也抱不动奶奶，去年二姑父得了肺气肿，为了照顾姑父，也不常来了。

父亲今年已经七十四岁了，为了照顾九十三岁的奶奶，在靠近奶奶的床的旁边，铺了一张床，这样日夜守着奶奶。

终于放寒假了，我可以替替我的爸爸，因为他去年因为脑梗，在县中医院住了半月，在这个寒假，我读懂了爸爸为啥正在留固九中上学，十五岁就辍学回家在队里当会计了，因为：奶奶二十七岁时，爸爸八岁，我的爷爷就去世了，奶奶为了照顾四个孩子，吃尽了不少苦，不分白天黑夜干活，还是吃不饱穿不暖，冬天，一条棉裤轮流着穿。爸爸时常听到我奶奶在被窝里哭一阵又笑一阵，吓得我两个姑姑不敢睡觉。“这是生活的压力造成的呀”爸爸说。为了养活一家人（当时还有爸爸的奶奶），我的奶奶毅然承担了小队的队长工作，白天带领全队的父老乡亲在地里干活，到了夜里，点着煤油灯，纺花、织布、做衣服--------爸爸的眼里流着泪说：“你奶奶二十七岁就守寡，这一辈子还没有享福，就瘫痪在床了，我要好好照顾你奶奶，好好报答你奶奶。”

今天上午，我带着两本书又来到奶奶的身旁，等奶奶睡着了，我就看一会儿书。可能是睡得时间太长了，奶奶停一会儿叫我给她翻翻身，她说：“睡得腰疼，我多想起来在地上蹦蹦啊!”一会儿脸朝上睡，一会儿脸朝外睡，一晌大概要翻十多次。等奶奶不吵吵了，我拿出手机说：“奶奶，我给你照张相吧。”奶奶睡在床上，我用手机拍了几张。奶奶说：“哨兵，照的相你能放多长时间呀？”我鼻子一酸，流着泪说：“我会永远放着。”奶奶说要接手，我把便盆先放在床头，把鞋脱下，上床抱起奶奶，然后，用脚把盆驱到奶奶的身下，由于睡得时间长，她的双腿已经变形了，向里勾着，不能动弹，我也怕把盆弄翻，尽量抱得高点儿。等她接完了，我把她放在床的最里边，以防被子的角沾在盆里。接着把盆端到椅子上，再把奶奶放好，最后，端着便盆在厕所倒掉。我亲身体会了父亲日夜照顾奶奶的辛苦。我想，这一千个日夜爸爸都是这样照顾奶奶的。所以，在去年，村干部一致推荐我父亲为县“好儿子”

有一天，我忽然看到桌子上有我父亲写的一首诗（我父亲是七十年代-----八十年代的村会计）：“二十多岁母改嫁，二十七岁便守寡，为了生计日夜累，临到九旬睡床榻，一日三餐顿顿喂，难报三成养育恩。”

“读”以致用
“读”以致用

读书也可以用到教学中，记得上学期，我读了《爱的教育》后，推荐给学生，没有想到，爱的种子在学生中开花了。在六年级二班的阅读课上，我发现渠晓晗、闫晓蕊、刘民硕、张锦超等几个男、女同学神情、动作异常，他们在课堂上互递纸条。“他们在干什么？早恋？还是？”我忽然想到这个敏感的字眼，心里对现在的影视开放程度产生怀疑。

下课后，我一脸怒气地把班长渠晓晗叫到办公室，问她是怎么回事？她红着脸沉默了好久，她一看我要发火了，不好意思的从衣兜里掏出刚才在课堂上传的纸条：“这件事一定不要让柳老师知道。”我不看则罢，一看更加生气了：“作为班长，你必须得给我解释清楚------”班长渠晓晗一脸为难的样子说：“他们不让我告密，谁要说出去就是叛徒，以后就不跟他玩了，老师，求求您别再为难我了。”

我不想在毫无证据的情况下，让她说出我想要的答案。心想：“小小年纪，还和我耍心眼，对，不能打草惊蛇，不妨放长线钓大鱼，我倒要看看是谁在违纪。”

两天后，我在批改学生的日记，发现渠晓晗在日记中写道：“《爱的教育》中，资本主义国家的孩子都知道关心同情别人。我们