《学习的格局》之如何用提问能力塑造孩子的高阶学习力？

今日阅读《学习的格局》之如何用提问能力塑造孩子的高阶学习力，有几个关键信息很有价值。

🌼提问的好处

1.经常提问的孩子，学习会更专心；

2.经常提问的孩子，对学习更有责任感；

3.经常提问的孩子，学习质量更高。

🌼从“薄问题”到“厚问题”的跨越

“薄问题”：上网就能搜到现成答案的问题，属于基础的“低阶问题”，用来带领孩子学习并养成提问的习惯，俗称“客观题”。

“厚问题”：没有现成答案，需要学生自己去琢磨、研究和讨论的问题，也可以说是“主观题”，需要展示自己的理解和思考。

🌼三种提问模式

①“为什么？”“怎么做？”

②“如果……那么……”

③“你怎么想”？

🌼“K -W -L”提问工具，巧妙提升孩子提问力

知道的，想知道的，学到的……

各中详情，下回慢慢拆解。总之，保护并训练孩子的提问能力，就对了。