如果我们从孩子小的时候就控制她,一切都给她安排好,想让她成为什么样的人。一直被控制,那么等她长大了,也就没有自我,她的人生会不断的需求来控制她的人,导致她永远是一个复制品。
如果我们从孩子小的时候就控制她,一切都给她安排好,想让她成为什么样的人。一直被控制,那么等她长大了,也就没...
思考:本篇最受触动的一句话是把每个人当做是独一无二的,以前的目光总是聚焦在自己身上,告诉自己才是独一无二的,而忽略...
父母喜欢用自己的方式让孩子生活,美曰其名为你好,夫妻中总有一个人希望自己的另一半按照自己的意愿,这都是变相...
创造源于生活,按照自己的意愿做自己,无我的体验生活,勤奋的行动起来!
武志红的《得到》心理学课程 关于自主 怎样回归自主? 自主性被破坏的人,该如何回归自主呢?马斯洛有这样一些建议。 ...
自主人格是自我实现的前提,自我实现是自主人格的副产品。 但自主性被破坏的人,该如何回归自主呢?现在请让我们温习一下...
留言专栏:《武志红的心理学课》 留言文章:《怎样回归自主》 留言内容: 我父母就是典型“控制性教育”。从小就被教育...
看到“接受模糊状态”这项时,感觉自己就是典型的非自主者,当别人刚开口说话,自己就急着去阐述自己的想法,做什么事情都...
自主性被破坏的人,该如何回归自主呢?马斯洛有这样一些建议。 1. 重建你的内部评价体系。在决定你自己的事情时,试着...
自由03 | 怎样回归自主 转述师:宝木 武志红 我们这一单元的主题是“自我实现”,这是第三讲,题目是“怎样回归自...
本文标题:6.13心理学-怎样回归自主
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/zdsseftx.html
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