在初三家长座谈会上的发言稿
高平市北城中学 李平娟
各位家长:
大家好!欢迎大家参加初三年级第一次家长座谈会,一起来就孩子的教育问题交流、商讨。
孩子升入初三,不知各位家长内心感觉如何?时间紧、任务重、考试多、压力大,可能是我们诸位对初三的一致看法吧?的确,初三真的不是一段轻松的时光。这真的是我们孩子求学路上第一道真正的关。公立和私立,普高和职高,继续上学还是走向社会,真的就是通过这一次中考来有所结论。作为父母,我们真心期望孩子都能有个好的发展。但往往事实好像总有点残酷,我们期望的并不一定都能如愿。所以,以何种心态来迎接孩子的初三,以何种心态来面对初三生活,可能是我们家长必须关注的问题。
我想先做个调查,目前对于孩子的初三,比较着急或者焦虑的家长请举一下手。那觉得不需要为孩子担心,胸有成竹的家长们再请举一下手。看来,大家还是有点担心的。我也是,不论作为一名老师,还是作为一名家长,我都有些焦虑,这是必须肯定的事实。而且在这样的心态下,可能我们会在作业上盯得更紧点,对于手机的把控也会更严格,甚至于一定会多叨叨孩子几句……不管怎么,反正管理好孩子的学习,是目前阶段中最重要的事情。
的确,初三就像是一座大山,横亘在我们孩子成长的路上。翻越它,向着更远进发,是我们每个孩子、每个家庭必须得完成的事情。只是关于翻山,我们准备好了吗?
可能我们大家此刻考虑更多的是初三的紧迫性,看到孩子面临的问题,想着怎么给他再加点压力,让他再往前赶赶。但是又一个问题可能就会非常明确地摆在我们面前——这压力该怎么施?和这个年龄段的孩子平时的交流中可能就已经有顶嘴、叛逆、软抵抗的现象了,要是再施加压力,还要怎么做呢?
是的,在初三这个时间节点,在学业压力增大的同时,怎样拥有一个还算和谐的亲子关系似乎是比成绩更为重要的事情。因为一旦关系出了问题,亲子沟通必然会受到严重影响,即使家长想施加一点影响,也基本是不太可能。那么如何解决亲子关系的问题呢?也许我们可以试着从以下几个方面来做些努力:
一、做好家长该做的事。
1.照顾好孩子的一日三餐和生活起居,免去孩子的后顾之忧,让他们能够把足够的精力投入到初三的学习和生活中来。
2.做孩子学习兴趣的守护者。初三考试密集,学习难度加强,势必会有成绩不理想的状况。作为家长一定要能承得住孩子成绩的变化,守护孩子对学习的兴趣,不打击嘲讽,多积极正面引导,就事论事,多鼓励。
二、做好对学校工作的支持。
在教育孩子这件事情上,我们学校和家庭的目标是一致的,那就是让每一个孩子健康成长、学有所成。学校在尽一切力量去达成这个目标,请家长一定要相信学校、相信老师、支持学校工作,不在孩子面前对学校和老师的工作负面评价,要给到孩子以正面积极的引领和信心,而不是以偏概全去否定学校教育。
三、做好自身情绪的调节,不把压力转加到孩子身上。当前形势下,虽然“双减”已经在推行,但是教育的内卷还是依然存在。家长所感受的来自自己和社会的升学压力,如果不加处理,可能就会都变成一股强大的力量全部施加在孩子头上。而这势必又会对孩子的学习状态造成严重影响。所以,家长朋友们真的需要先看到自己的情绪,看到并处理自己情绪背后的期待和需求。
四、和孩子同学习共进步。最好的教育不是严厉的斥责和如摄像头般的监督,而是在于引领、示范和陪伴。因此,对于家长来说,要创设一个爱学习、求上进的父母形象,用自己的言行举止去影响和带动孩子。同时要阅读一些家庭教育和个人成长方面的书籍,去提升自己的教育智慧,更好地适应接下来家庭教育需求。
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