昨天在上课后服务的时候,就有人在下面小声的说话。就跟他们说别说话啦,打断我的思路了,我正在写批语。
一个男生就说啊,老师,你也会写文章啊。
一句话,就给我将了一军。
小样,不拿出点真家伙,还真不能服众啊。
看来没有一点本领,这以后的日子可还真不好过呢。
于是今天就拿出了真家伙。
一些是我辅导学生发表在报刊杂志上的作品作品。还好每一份作品下面都有辅导老师的名字,大家看到我那个名字心服口服。
一些是我自己发表在杂志和报刊上的一些豆腐块。虽然文字的质量不是很高,但是这也极具有说服人的力量。
看到真材实料。并且我朗读了其中的一篇文章。全体的学生情不自禁的鼓起了掌。我想这就是示范作用,在以后的教学当中起到了很好的引领作用。再也不会不认真对待了吧?
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