虽然同州学院放暑假了，但我还是习惯了写每周总结。不是为了交作业，不是为了完成任务。随意而写，记录每周生活。
同州学院
这一周学院放暑假了。刚开始觉得我们一直在坚持，一直在学习，突然放假了，还有点儿不习惯。
于是，我们进行暑假试运行月，可以坚持完成暑假每周作业，也选择可以放飞自我，享受轻松的假期。有的同学主动承担了布置作业，收作业的重任。尝试着不同身份的转换。既可以当老师，又可以当学生。站在不同的角度看待作业，考虑布置作业的目的与完成作业的意义。
第一周我完成了两篇作业。第二周只写了本周的育儿话题。我星期一就了交作业。一般情况下，我不喜欢拖延，习惯及时完成作业，免得心里有负担，无法做到真正的放松。这好像不是主动积极，而是被动积极。
这一周只有一篇作业，感觉挺轻松。日更是我自己布置的作业，遵循着完成就好的原则，不追求质量，一般都是日记体。我开始享受到了暑假的放松与愉快。
我看到长居榜首的萱萱，由于长时间严格要求自己，感觉太疲惫了。在暑假期间去看病，喝中药调理身体。她打算休整之后，以良好的状态，迎接金秋九月开学季，同学院一起重新启航。
我感觉我们学院暑假计划非常有必要。学院鼓励我们既能坚持不懈地提升自我，又能学会忙里偷闲，适当放松。这样会让我们的身心长期处于积极向上、充满热爱的健康氛围之中。喜欢暑假，期待寒假。
工作方面
经过一个月左右的忙碌，必成目标已基本达成。工作已进入常态化。只是适当地提高了要求——当日工作当日毕。这也是我的习惯与期望。我不喜欢把困难留在后面。所以我很支持新的工作要求。虽然从表面上看给工作提高了要求，但实际上让我们的工作更及时，更高效。
家庭关系
上周我提出让儿子管理我们的想法，得到了儿子的支持。尝试初期，儿子提出了一些要求，以我们平时管理他的方式管理我们。
刚开始的两天，他享受着权利带给他的便利。管理别人，放松自己。我们及时提出反对意见，管理者需要以身作则，不能以权谋私。不然我们就会群起而攻之。儿子收到我们的反馈，他及时改变，对家庭的参与感与责任感都在逐步提高。
休息的时候，我们一起享受着暑假的放松时刻。老公对儿子放松的状态有些不满。我立即发表了意见。我认为我们不能老是管理他。他自己的事情，需要他自己去做决定，而不是我们推着他前进。总有一天他需要学会为对自己的行为负责。我们不如让这一天早点到来。儿子的暑假整体状态不错，很少让我们操心。我们就不要太苛责儿子。持续的高温预警天气，本来就会让人觉得不舒服。偶尔放松一下很正常。只要他知道前进的方向，我们就不要过多的干涉。
老公接受了我的想法。当我们把管理权利交给儿子的时候，他反而更加自觉。接下来的几天，他不但需要管理我们，还要管理他自己。他很愿意管理，我们也愿意配合。家庭气氛比较和谐。
疫情防控形势
我们附近有密接者。最近做了一次又一次的核酸检测。又进入了小区封控、店铺关门的状态。在正式封控的当天晚上，街道上闹哄哄的，大家开始囤积物资。我们属于后知后觉，等我早上起床之后，发现一切都变了。
历史总是惊人的相似。我没有跟随他们一起囤货。不是我不想，是我挤不过熙熙攘攘的人群。我还是比较惜命，热爱生活。哪怕饿肚子，也不能有感染的风险。
高峰期过了之后。我利用上班可以出行的便利，到超市补给了一些必需品。我发现超市供应充足，并没有出现物资短缺，商品涨价的现象。我没有囤积过多的蔬菜，以免造成浪费。准备了一些可以长期储存的干货，以防万一。毕竟之前已经经历过一次封控，有了一定的心理准备和囤货经验。不至于过于惊慌。
对于疫情封控，儿子的第一反映就是订阅的杂志还会到货吗？快递没有停运。他说即使停运了，还可以在读书APP上面阅读。
我对儿子说越是这种特殊时期，我们越是不要焦虑，不要懈怠。儿子比较赞同，提出运动不能停，学习不能停。在封控期间，儿子不能去书法班了。我们就当成适当放松，享受假期吧。在有限的条件下，尽量让自己的生活充实起来，保持内心的宁静。
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