【走过这一年】 ----人未到，心已至

不知不觉我的青椒学习已毕业一月有余，结识简书也快有一年。偶尔翻看自己听课学习而写的密密麻麻的四个笔记本，我心中溢出满满的自豪感！又打开简书，看到自己的173篇文章，18万多字的成果，我发现我终于成长为自己喜欢的模样！

【走过这一年】 ----人未到，心已至 【走过这一年】 ----人未到，心已至

2017年12月的最后一天，我邂逅了青椒课堂，认识了简书，但是当时还不是很了解她，所以在简书门外一直摸索了好几天，才按照吴虹校长的提示步骤一步一步进简书，才发现我是那么的幸运，也慢慢地了解到简书可以书写自己的世界。她就像流淌在物欲横流的世界上的一股清泉，每时每刻都在清洁我心灵上的污垢；她就像生活在不食人间烟火的一个仙子，每天都用良言善意点拨着我；她也像一个温柔贤惠的母亲，用海纳百川之心接纳着深爱着她的每一个孩子！在这里，我也犹如初生的婴儿，任何一个专题对我来说都是新鲜区域，每一篇文章对我来说都是新生学习！而当我的第一篇文章从我的草稿本中码到手机里的简书上时，那种喜悦感无以伦比。我反复看，反复的改，最终投到吴虹校长提定的专题中时，我感觉像是一个跋山涉水之后看见了通向更远的地方的一个宽阔大路。我飞奔而来，生活也因为我的坚定有力的脚步声而变得更加精彩纷呈！

从此，醒来的第一件事，就是点开简书，阅读新收录的每一篇文章。或者看看自己昨天发布的文章收获了多少赞，而这些都是我写作的动力和源泉。在我心中会因为获得别人的认同而感到自信。生活中的我也更加细心了，点点滴滴都成了我写作的素材。工作中，我也不会对着有问题的孩子大喊大叫了，或许我会在她或他作业本里加上我为她写的一封信，或几句提醒他的话。有的孩子会为我回信写满一张纸，而有的孩子只写两个字：知道或明白！我会把写给我自己孩子的文章读给他们听，让他们明白天下父母心都一样。我也会为他们读看到的励志文章，让他们明白人生没有白走的路！就这样我慢慢地发现我班的孩子们也变了，变得像我一样自信；课堂也变了，变得活跃起来了。

在简书陪伴的日子里，我从写一篇论文要绞尽脑汁的思考三四天到现在的有空闲时间就想写点什么的习惯，使我在简书里也有了傲人的成绩！十个月，十八万多字，给我养成写心得的好习惯。有人说：写十年教案不如写一年教学反思。对的！我把这些从心里流淌而出的东西都记录在简书上，从心得到反思，从笔记到计划，从心愿到梦想，我一步一步把日子写成自己想要的生活，而我也过成自己喜欢的模样！

所有的成绩都属于过去；所有的荣誉都属于昨天；只有展望未来，放眼未来才能真正的让未来属于自己！而养成终身学习的习惯就是必须条件之一，简书也将是我学习终身朋友。在以后的日子里，我会继续努力工作，努力学习，努力写作。做到有话可说，有文可写，有朋可交，有友可聊！就如青椒计划里有一首叫《芳华》的诗，它的最后写到：

“最美好的生活方式，

不是躺在床上睡到自然醒，

也不是坐在家里无所事事，

更不是走在街上随意购物；

而是，和一群志同道合的人，

一起奔跑在理想的路上，

回头有一路的故事，

低头有坚定的脚步，

抬头有清晰的远方！ ”

而我想说的是：清晰的远方，我虽还未到，但我心已至！