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幼儿园开学了,又到了揪心时刻,孩子在幼儿园门口死活不进去,哭的惊天动地。
妈妈要去上班了,只能悄悄走,让孩子看到少不了一顿哭闹。
妈妈不在家孩子明明表现的很乖很好,可是妈妈一回来就大变样,变得缠人,爱哭闹。
每次出门玩,妈妈都鼓励孩子和小朋友们一起玩,可是孩子总是紧紧地拉住妈妈的衣服不肯去,或者让妈妈帮自己去说。
有的小朋友平时非常容易和小朋友之间发生冲突,只要未遂其意,他必定要用“拳头”来取得“胜利”,若老师指出其错误,他则常常用“仰天长啸”表示抗议或者直接“攻击”老师。
这在以前,大家都说这是正常的啊,孩子还小,不懂事,等他大了就好了。
但是在现在,在我们开始慢慢去了解孩子的心理状态以及对他们今后的影响后,我们才知道:分离焦虑、情绪不稳定的孩子可能是缺乏安全感,而这可能就是我们自己一手造成的。
我们常常以为孩子的很多事时间会帮我们解决,“孩子大了就好了”不知道骗了多少人。不信么?那让我们来看看缺乏安全感的孩子长大后的样子。
自己非常的宅,不喜欢甚至害怕在公共场合表达自己的想法。
每次出门都要回头去看看,门是不是锁了?窗户是不是忘记关了?关火了么?插头关了么?…
恋爱了,对对方非常的依赖,有的小女生早早付出自己的身体,只为了让对方更爱自己一些。分手了,禁不住这种分离的打击,自暴自弃,甚至选择为情自杀……
结婚后,总担心老公/老婆不爱自己了。今天他没有在一分钟内回复我的信息,他/她是不是不爱我了?已经8点了,他还没回家,不知道去干什么了,我一定要打电话让他回家,开启夺命连环call模式…
你以为这是天生的性格,其实这可能就是小时候那颗缺乏安全感的种子开始发芽了。
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什么是安全感呢?
安全感是一种感觉、一种心理;是来自一方的表现所带给另一方的感觉;是一种让人可以放心、可以舒心、可以依靠、可以相信的言谈举止等方面表现带来的。
安全感是儿童生存的基本需求。有安全感的孩子情绪稳定,性格坚定平和,遇事不会惊慌失措,能较好地融入与同学的交往关系,能现实、理智地处理在生活中遇到的难题。缺乏安全感的孩子,则表现为情绪波动大、胆小怕事、社会回避、自闭、性格孤僻、承受挫折的能力弱等人格倾向。
一个人的安全感,与生命早期和“母体”的关系密切相关,也与幼年父母对孩子的理解、关爱和保护有关。
4个月到3岁是孩子安全感培养的重要敏感期。虽然孩子出生了,完成了生理上的与母体分离,但孩子在心理上与妈妈的真正分离却还需要一段时间。
从最初的婴儿时期,在孩子心中,他和妈妈就是一种共生的关系,他依恋着爸爸妈妈。随着孩子慢慢会爬,会坐,会走,孩子开始学着在心理上与母体分离,直到真正独立。
研究依恋的美国心理学家曾指出,在婴儿期没有建立强烈和安全的依恋关系的孩子,一生中都将缺乏与他人建立深入而亲密的人际关系的能力,一生都在苦苦追寻自己心中的那份安全感。
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在孩子0-3岁这个阶段,孩子如何大量吸收安全感呢?著名的心理学家林文采老师给出了三个关键点。
首先,在这个阶段妈妈对孩子的影响是最大的,妈妈的情绪越稳定孩子的安全感越足,孩子的内心越安定。一个情绪稳定的妈妈不需要可以做什么事,只要在孩子需要的时候给孩子一个拥抱,都可以让孩子感到安全感。在和孩子相处过程中,可以有自己的情绪,可以伤心、难过、高兴、沮丧,妈妈情绪稳定是指妈妈不会随意发飙,不会像一个地雷一样随时爆炸,孩子不用小心翼翼的害怕随时可能会到来的“危险”。
第二,如何让孩子吸收大量安全感,爸爸妈妈关系稳定是关键。我们可能都有印象,小时候爸爸妈妈吵架时,自己会哇哇大哭,那时候我们为什么会哭呢?那是因为我们心里真的感到了害怕,在我们心中父母就是我们的天和地。
相对和谐的父母关系对孩子非常重要,但是并不是说我们不可以吵架,在有冲突的时候我们可以避开孩子,或者有的时候我们也不用可以隐藏父母之间的矛盾,让孩子看到我们是如何处理矛盾的,告诉孩子,虽然我们会有冲突矛盾,但是我们用自己的智慧是可以化解的,这样孩子在以后就不会惧怕处理不良关系了。
不要在孩子面前说另一半的坏话。在孩子心中父母是他最重要的人,如果亲爱的妈妈说自己亲爱的爸爸不好,孩子就会感到迷惑,不解。我们需要在孩子面前尽量传递另一半好的部分,让孩子对他相信的美好产生确定感。
第三个孩子获得安全感的关键是允许孩子自己去尝试,允许孩子去做他可以为自己负责的事情。什么是他可以负责的事情呢?比如孩子可以自己吃饭,可以自己穿鞋,穿袜子,可以自己背小书吧等等。目前我们很多家长做的是包办的太多,尤其是老人带孩子,更是恨不得事事亲力亲为,我们以为给了孩子很多很多的爱,却不知道这种爱反倒让孩子更没有安全感。
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安全感对于我们每个人都非常重要,童年时期尤其是0-3岁是孩子形成安全感的重要时期,母亲的情绪稳定,家庭成员之间的亲近、依恋和情绪互动,对儿童成长是十分重要的。希望孩子成才,可也别忽略了孩子内心的成长,家长们特别是妈妈应该抓住婴儿安全感形成的关键期,在宝宝三岁前给予充分的关爱,帮其获得安全感。不要让孩子用一生去苦苦追寻心中那份遗失的安定。
愿孩子们都能真正感到内心的健康、快乐!
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