尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
时光匆匆而过,转眼间我们这一批最后的九零后已经成年了,我们中的很大一部分已进入大学的校园,有的仍然在中学奋斗挣扎,甚至有一部分已踏入社会,然而,不管在校念书还是进入社会打拼,我们有相当大的一部分同龄人仍然在人生的十字路口迷茫无助。面对崭新的成人世界,面对复杂残酷的社会,我们无所适从。网络上笑称九零后为“佛系”青年,意思是我们九零后对任何事都一副云淡风轻的态度,可在我看来,我们九零后是最在乎自我的一代,表面的平淡是内心焦灼的一种掩饰,我们不甘心失败,可又找不到前行的路径。
因此今天我要演讲的主题是尚学创新、勤勉致知,做新时代的青年。我希望用这篇演讲激励自己的同时,也能对仍处于迷茫中的同龄们有一点点启发和帮助。
尚学,即主张人应喜爱和注重学习。我们知道学习是一个人成长成才的必备素养和能力,正如著名作家韩寒所说,你可以不进学校,但你不能不学习。尤其在这个日新月异的时代,一天不学习就会被时代远远的甩在后面。在这里,我不是主张泛滥的学习,人的脑力有限,精力有限,时间也有限,要把所有知识和信息掌握完全是天方夜谭。我们要找到自己擅长和感兴趣的专业,有重点地学习。在这急需人才的时代,努力认真学一门知识对自己对社会有极大的好处。
当然学习的过程,不可能是随心所欲的,也不是一蹴而就的,我们会遇到无数的难题,我们需要攻克无数的难关,更重要的是,我们没有任何捷径可走,我们必须一步一个脚印,这就需要勤勉。唐代大文学家韩愈曾说,“业精于勤 荒于嬉。行成于思,毁于随”。勤奋可以弥补智商的不足,鲁迅曾说,“我哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上”.勤奋是成才的基础,华罗庚也曾说过,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。如果说梦想是成功的地图,那么只有我们迈出坚实的步伐,我们才能到达成功的彼岸。
学无止境,学海无涯。我们不仅要尚学,还要有勤勉的精神和态度。南宋朱熹注:致,推极也。知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也。简单说就是学习一门学问,应对其达到完善的理解。当下我们国家推崇工匠精神,它要求我们敬业、精益、专注和创新,这与致知是完全相符的,我们不管是学习还是就业,要在人群中脱颖而出,致知精神都相当重要。
在21世纪,新事物不断涌现,创新已成为时代的代名词,这要求我们应具有创新精神。但在这里我要指出,创新不是为创新而创新,不是为了博人眼球,而是为了解决现实难题,为了更有功效的工作,为了更美好的社会生活。作为21世纪的青年,我们身上不缺乏创新的精神,而是缺乏创新的正确应用的能力。我们在学习或工作中,应充分运用创新精神,遇到难题时不畏惧,学会更换思路和方法。创新是一个民族的灵魂,同样,创新能力也决定我们自身的前途命运,因此我们应该将创新充分运用好。
人生的花季是生命的春天,它虽然美丽却很短暂。作为一名大学生,一名新时代的青年,我们不应该沉浸在迷茫中不可自拔,我们应该走出自己狭小的天地,趁着这黄金时期努力学习,奋发向上,找到属于自己的天空,主宰自己的明天,勇敢地承担历史的重任和祖国的未来。
我的演讲结束了,谢谢大家!
图片与文章无关文/梓云泽
这是我大一时第一次演讲的稿子,偶然间翻到,发出来留个纪念
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