1 分离焦虑
女儿五周岁，一直生活在国外，今年九月回国转入了一家新的幼儿园读大班。每天早上我送她到幼儿园，分别时女儿总是泪眼汪汪，有时还会抱着我不想放手。其实，她在国外已经上过两年幼儿园了，按理说不该有分离焦虑，回想之前的日子，我确实从来没有送过她上学，都是由爷爷奶奶或者外公外婆代劳，或许女儿没有真正顺利度过“分离焦虑期”，只是避开了那个问题时期。
我没有责怪她，也没有在老师或者家人面前大肆谈起这个问题，因为心里想着她总会好起来的，对女儿多少还是有些信心的，当然也有理解和疼惜。
2 出现转机
一天，女儿自己主动谈起这个话题。她说她有个发现，就是我送她到幼儿园后呆的时间越长，她越容易哭，如果我尽快离开，她反倒没那么难过。那一刻我觉得有些惊喜，很高兴女儿会自己观察现象、分析问题，而且正走在解决问题的道路上。我就顺势问她：“那你觉得妈妈怎样做比较好呢？”“你送我到幼儿园就赶快离开可能比较好。”女儿认真地说。
接下来，我们就是这样做的。刚开始她还会催我快走，后来一到幼儿园就忙着去值日了，完全不理会我了。在新集体里，她也融入得很好。
3带来启发
孩子有观察、分析、解决问题的能力，他们从自己的角度出发，可能会找到更合适并且“不痛苦”的解决方案。
家长不要事事插手，不用总是有办法，孩子是很神奇的物种，一直都在学习和进化中，多给他们一点时间和信心应该是没错的。
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