2004年春节后，我们就开始全天按照北京恩宇的训练计划执行。即使幼儿园的老师们能帮我们做模式和滚床，其他的部分全都要靠我或者爸爸带着他做。从起床那一刻，我们需要统筹安排，这样到晚上七八点才能做完全部内容，等他睡了，爸爸准备洗衣并第二天的食材，我则需要备课。两人几乎每天忙到深夜才能休息。这套训练还有营养品计划，每月服用营养品的费用大概是九百多，而我们家当时的月收入还不够这项开支，要仰赖同学的借款。这种情况下，也不敢想辞职带孩子的事了。还好，我的工作性质属于值班倒班制，我每周五六日连续上班，然后其余四天全职带孩子，而老公也是一到四上班，周末三天三夜一个人带孩子训练以及照顾他生活。
这样坚持几个月后，我病倒了。当年以为是感冒，吃药几天不见好转，又输了五天液体，还是没有效果。后来干脆不管了，过了好久却不治而愈了，那时候还不知道这种病是过敏性鼻炎，直到第三年发作才知道。可惜当时根本没有精力也没有财力给自己吃点营养品，过度透支的结果就是免疫系统遭到了破坏，到今天依然没有完全复原。
在当时只考虑到这样下去肯定吃不消，必须有个人全职做训练。我们俩的工作情况，他是自由职业，决定他停下工作，全职带孩子。这时候，有别的家长也去北京恩宇听课并接受评估后，拿到了训练方案。我们决定几家共同租用场地和辅助训练的人。我们家也搬到了训练场住。基于我们特殊的饮食要求，老公承包了几家人的午饭，做起了家庭煮夫。
这样的训练做了一年多，孩子有了很多进步，饮食控制后，湿疹没再起过，情绪也比较好。认知方面，他爱上了看识字卡和读书，有一段时间，我们晚上去附近的沃尔玛超市看里边的书，直到超市打烊，儿子才离开。那段时间里还有个很大的感受就是他说不出来但你也得对他说，特别是跟他有关的事，一定要跟他提前吹风。这是“相信他，尊重他”的具体行动。费城人类潜能研究会的DOmann院长称他这是生理教育学，我们从这套方法受益很多，遗憾的是，这个机构在国内没有分支机构，我们能够获得的有限，随着儿子的长大，一些能力的提高，感到恩宇的王医生带回来的技术对我们的进步而言有点无以为继。
此时，儿子五岁半了，考虑下一步上学的话，不考虑语言能力，写字的能力也远远落后。为了提高这方面的能力，我们选择用台湾刘弘白博士的学习能力提升之“刘氏教学法”。
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