【海拔五千】
早上复习宋词。
月考不需要讲新课,所以有大把时间读书!周日已经开启读《美国史》,同时重启《林肯传》,我的国庆节拉到宁夏了,借富超的。前者能够很好的帮助去理解《林肯传》中的诸多背景问题,相互印证,相得益彰!而且读书必须做笔记,这个习惯还是要坚持!这样更容易形成知识脉络!
晚上阅卷。回宿舍继续读《高手》
技巧26
自利偏见与归因错误说明
自利偏见简单讲就是知觉者在对自己行为解释时趋于自利倾向,把成功原因归于自已,把失败原因外部环境。
在司法关系中,如果原告拒绝和解,但是经判决所获得赔偿又低于被告和解所支付的赔偿。这时在美国法律中,会判决原告支付调节不成之后的双方花费。这是对自利偏见的惩罚!这也符合最小成本防范的理论。
这种例子很多,学生考好了一般会讲自己努力的结果,考不好可能就是外部原因了。
自利偏见所讲的在某种程度上就是基础归因的问题。所以我们在处理学生的问题的时候,就要有一个正确的看待。学生的大多数问题是环境的问题而不是学生自身内在品质的问题。学生之所以出问题,要么是家庭问题,要么是学校环境宿舍环境问题等等。一个宿舍的学生成绩普遍的差,这很有可能就是环境问题,而不能单单把问题归结在学生身上。
所以我们讲当我们面对任何事情的时候,我们要考虑的是事情本身,而不是首先把矛头指向人。就如一场事故发生了,我们正常的思维是一定有人存在过错,很难接受没有人可能在法律意义上存在过错。
四班的学生近两周从卫生到迟到,宿舍纪律持续性好转。但是还是很讨厌自己的做法,学生的好转更多的是我带给他们的一种外部压力,而不是源自内心的主动选择!外部的压力要有,但是最终要看学生自己内心的自由选择!
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