朋友的孩子今年上初一，女孩，在本地一所重点中学就读。这孩子家境好，从小就不是特爱学习的类型，但是社交、情商很高。因为小学学习强度不大，又在爷爷办的私立学校上学，所以小学阶段表现是很优秀的。
今年初一来到父母所在的城市上学，换了新环境，加上学业也比小学增加了很多，经常做作业到十一、二点。
女孩子的逻辑思维能力大部分会差一点，这孩子也不例外，语文、英语都是名列前茅。数学也不是很差，在班上10-15名之间，但相比较语文、英语而言，数学就是拖后腿了，影响综合排名。在上月底的四校联考中，成绩排名在班上第5名、全校第195名。她爸分析了当次考试后，和她说，她之所以全校排名低，就是因为数学拖后腿，提高1分能全校排名前进4、50名。
我个人觉得孩子成绩还是不错的，刚从北方回来上初中，环境、学业压力也大，孩子有这个成绩挺好了。可是孩子父亲总觉得孩子还可以更好，经常要求孩子数学要考多少分，要排进班里多少名，所以孩子压力也挺大的。
其实，不是每个孩子都是学霸型人才。每个孩子都有自己的长处，在求学阶段，孩子努力学习，尽力了就可以了，不要等到出社会工作了才后悔，我本可以更好，为什么那时没有用功呢。父母可以在孩子走神、状态不对时适时提醒指点一二，而不是要求孩子一定要考第一名。学生那么多，第一名只有一个，这个压力实在是有点大了。
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