丰富的知识，一方面是指在学校接受教育所获得的知识，学生在学校受过系统教育，尤其是高等教育，不仅能获得较多的文化知识，而且能培养良好的思维方式及敏锐的感知能力。另一方面是指从其他渠道获得的丰富知识，对文学创作同样重要。
重视文化素养的提高，掌握丰富的知识，应当是从事文学创作的人的首要任务。获取知识的途径包括从书本上获得的知识，吸取前人的经验教训，研究他人的得失，对社会的认识，对社会上各种人的了解，以及个人深入现实的亲身体验。不管是从前人、别人给我们总结好了的书本中得来的间接知识，还是从现实中观察或体验得来的直接知识，对于作者来说都是十分重要而有益的。
文学有巨大的认识力量和社会力量，它要深刻地反映现实，帮助人们改变现实。它要寻找生活的真理，这个真理是现实生活，是活生生的人，纵然是一个创作天才，如果他足不出户，生活单调，兴趣淡薄与生活格格不入，那些由理念产生的思想，再由笔尖写到纸上，只能是以对付寂寞，对社会对他人是没有教育和启发意义的。
《红楼梦》的作者曹雪芹，之所以能写出被鲁迅誉为“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都被打破了。”“在中国，自十八世纪末的《红楼梦》以后，实在也没有产生什么较伟大的作品”。
重要的原因，一是他博览群书，知识功底深厚，多才多艺，使《红楼梦》一书“文备百体，艺铸一炉”；二是他人生旅途的坎坷艰难，对历史和现实的深刻认识，从中获得了大量知识和感受，使《红楼梦》成为至今还在产生巨大影响，渗透到其他各个领域的世界文库中的瑰宝。可见，丰富的知识对作者具有何等重要的意义。
丰富的生活积累及其感受，一方面是指一个人走向社会，独立生活其间的种种经历和遭遇；另一方面是指深入生活，重视观察、体验和积累生活的感受。
有的作者的文学创作总是和他的生活道路及其环境紧密联系在一起的，其作品也带有作者本人生活经历的痕迹。
如巴金的《家》，曹雪芹的《红楼梦》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等自传体小说创造的文学形象，都是以自己经历过的生活为蓝图，同时溶入另外一些具体的形象而创造出新的、典型的艺术形象。
事实证明，古往今来的许多著名作家、艺术家，大部分来自社会底层，有的少年贫贱，有的因家庭破落而堕入困境之中，有的在社会动荡时期浪迹天涯，历经人世沧桑，备尝人生艰辛。如莫里哀、大仲马、左拉、高尔基等，他们因坎坷的经历，苦难的生活，一方面开阔了视野，增长了见识；另一方面，又必然引起思想感情的波动，使作家对人世的冷暖、生活的真谛有更深刻而独到的领悟，这就为文学创作的成功，奠定了坚实的基础。
没有独特经历的作家，就要深入生活，注意观察和体验、积累生活感受，经过对社会生活这个文学的源泉进行积蓄和不断开挖，使之成为文学作品。
我们现在所生活的时代，如万花筒般丰富多彩，是任何一个时代都无可比拟的。有机遇也有挑战。相信自己，其实就是做最强大的自己。
网友评论