自从有了娃,我就变得特别关注育儿和教育方面的资讯。前几天,看了学而思创始人张邦鑫分享的关于如何培养优秀孩子一个视频。
他们研究认为,影响孩子的学习成绩是多方面的。主要是学习动力,学习能力,学习环境。
学习动力中最基本的是要对学习有兴趣。我们都知道兴趣是最好的老师,一旦有了兴趣,不用监督孩子就会自觉自愿的学习了,甚至他们还会自己抽时间来做有他们感兴趣的事情。如何培养孩子对学习的兴趣呢,学习的基本是阅读能力和理解能力。我们知道孩子的天性是爱玩的,在玩的过程中注意训练他们的学习能力。让他们觉得兴奋的东西,如适量的动画片可帮助培养画面感,故事书锻炼了阅读理解能力,适量的游戏可训练脑子的反应速度。信心,是让孩子觉得自己能够完成,家长和老师不能总是打击孩子的自信心。当孩子学到知识后,能够学以致用,能用自己的知识帮助他人时,会极大的产生学习的成就感,所以建议家长鼓励孩子与人分享知识。
学习环境(社会环境--学区房,学校环境--重点班的班风,家庭环境--以身作则)。社会环境指的是学生所在的国家和城市或者小区的环境,古有孟母三迁的故事,就是社会环境对孩子的影响,有能力尽量不要选择鱼龙混杂的居住环境,良好的居住环境和邻里关系有助于儿童健康的发展。在学校里,有普通班和重点班级之分,班级之间的差距也是巨大的。记得高三时在重点班,高考时班上有五个考清北,华东五校的也好几个,武大华科的有接近四十人之多,大学经常在华科校园碰到高中同学。家庭环境主要是父母为孩子以身作则,营造和谐的家庭环境。
学习能力--注意力,记忆力和思维力。集中注意力是很重要的,需要从小开始培养。记忆力,天生的因素比较大,可以通过记忆方法来提高记忆效率;思维力,指的是逻辑能力,这是很重要的一种能力,我们的数学,物理,化学,地理都是需要逻辑能力。
重要的习惯:
学习动力的习惯:鼓励孩子给别人讲题,培养孩子阅读的习惯并给人讲故事,培养孩子向人请教问题的习惯(老师和同学),
学习环境的习惯:培养孩子跟同学请教的习惯,培养孩子跟老师请假的习惯
学习能力的习惯:预习,复习,及时完成作业,整理知识库,棋类可。
激发兴趣,培养习惯,塑造品格。
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