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掌握一套可复制的写作流程,什么样的高考作文都能写

掌握一套可复制的写作流程,什么样的高考作文都能写

作者: 猫咪游乐园 | 来源:发表于2019-06-07 16:02 被阅读17次

今天全国的高考作文题目都陆续出炉了,题目真是五花八门,如全国一卷的“热爱劳动,从我做起”,全国二卷的给不同年代不同身份的人写信的,全国三卷的看图说话等等。是不是光看看都觉得头大了呢?

不过,只要你掌握了一套写作流程,再加上平日的积累,写什么都不会有问题。

那么,话不多说,马上来给大家分享一下写作流程的四个步骤。

一、分析需求、明确目标

如果是考试,就得揣摩出题人的意图,想想批改的老师最想看到什么内容。而自己平时写文章时也要思考你要向谁表达什么。乍一听,挺功利的,但是少了这一步又不行。

你可能会有很多东西想要表达,但是人一次表达的内容有限,而且不能涵盖所有人想看的内容,所以必须清晰目标。如果目标不清晰,这边一个观点没讲完又讲到那边去了,读者也会很混乱,不知道你到底想要怎样。所以,在写作之前一定是要清楚你要向谁(目标用户)表达什么(需求分析)。

二、构思:如何表达?

怎样表达才能达到传达你的意思到读者那里?这一步我们可以罗列一个大纲,先提出问题还是直接提出观点,先拿什么论证,再拿什么论证,最后要怎样总结。

把这些流程都梳理清楚,构建出一个大框架。框架有了表达自然不会溃散,也会让文章的观点更清晰地呈现给读者。

三、素材收集

任何文章都需要素材去填充才会丰满。当然,这一步是平时就得积累了。建立好自己的数据库、搜集好案例,要用的时候调出来。

多想几个相关的素材,分析一下它跟你文章立意的贴合度,把最好的挑出来与文章结合。经过事先筛选的素材可以更自然地与自己的观点衔接,成为观点的有利佐证,让他们更加信服。

四、成文修改

最后就是检查一下文章有什么不足的地方,进行修改润色。可以从选题立意、逻辑结构、文笔这些方面着手。再一次看看立意是否得当,逻辑顺序有没有乱,可以稍作调整。文笔方面看看还有没有更好的词汇、句式。最后再从头到尾读一遍,重新检查审视,修改再修改。

如果有时间的话可以多检查几次,不一定在同一时间段内,也可以隔一段时间再修改,这样可以让自己的脑子休息一下,不会掉进一个固有思路去,可能可以发现不一样的问题。

无论接到什么样的题目,千万不要慌,就按照这个流程,先明确目标再想怎么表达、调用素材,最后成文修改。这样一步一步走下来,你会发现其实写作没有那么难。

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