最近大女儿在老师那补英语，我在衡阳给她做后勤。
孩子上高中，妈妈好像只有做后勤的份了。其实如果只要做后勤也是挺好的了。而我是个不太安份的妈妈。我想“折腾”，我想和孩子一起学英语。
有时我也挺矛盾的，总在心里问自己要不要和她一起学呢？前段时间还在网上看到一个新闻，说江西的一个爸爸陪女儿一起学数学，结果女儿在高考时数学只得了6分，让父亲哭笑不得。
我想陪女儿一起学英语，是因为我之前是小学英语老师，还是有一点英语基础的。上初三第二学期时，女儿第一次月考英语才考36分，这让我很吃惊，也让她自己很焦虑，担心这样的成绩连高中都考不上。于是她要求我陪读，帮她复习英语。于是我从镇上赶到市里来陪读。我看了她的几张英语试卷，根据她的答题情况，帮助她总结得失，最后根据她的底子，制定了每天的学习任务，最后她中考英语考了个73分。我计划她超常发挥的话最多也只能考个80分。因为她的词汇量太少了，大路边上的单词她都没记。能考36分全凭一点语感和运气。完全没有读懂文章，自己也没有总结出一套解题技巧与方法。一句话，她是在那瞎蒙。蒙对多少算多少！看到她这个状况，再看中考日期越来越近，要让她在短短的一两个月时间里，把初中三年大概3000左右的词汇掌握，那是有些不现实了。因为还有其他6门科也要复习。于是我只能帮她总结每道题的解题技巧，用技巧去应对。实在用技巧解决不了的，就放弃。于是她就带着我给的技巧走入了考场。后来成绩出来了，她考了73分。看到成绩，她说，妈妈，我有点不敢相信。她激动得掉了眼泪。因为成绩虽然不理想，但是在他看来她已经尽力了。把能用的技巧都用上了。
或许是因为这次经历，让她在英语的学习上对我有些依赖。
可是，我毕竟是小学英语老师，教个小学，初中我还是可以。然而她现在上高中了。现在的高考一年一个样，如今的英语高考试题与我们之前的高中英语试题完全不一样了。我都二十多年没接触高中英语了。她每每来问我题目时，我都有些模棱两可了，很多的单词我也模糊不清了。这让她很失望，而我也因为不能帮到她而着急。
可是，我也想过，让她不能有依赖思想，不能一踫到英语难题就想到妈妈，而是要自己想办法去解决。
但是，我又做不到坐视不理，我还是希望自己做个有用的妈妈，在她需要我的时候我能出力，而不是措手不及，无可奈何。
于是，我想，还是学吧，先从高中英语3500个词汇开始！
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