第二集 巧识郭老师

第二集  巧识郭老师

我好像做了一个很长很长的梦，在梦中，爸爸妈妈都对我很和善，从来不打我，每天对我亲切的鼓励，而我在学校我的成绩也很好，大家都很崇拜我，把我围在中心，赞美着，还梦到了我喜欢的女孩也为我欢呼，于是我更加努力的学习，终于考上了重点高中……突然爸爸狰狞的脸冲进我的脑海，一下子把我惊醒。

醒来后我看到了妈妈，她在床边，肿着眼睛，我还看到，天已经亮了。

妈妈对我说，孩子，该上学了，以后别逃课了，要好好学习噢……那一瞬间我突然有一种由云端跌回现实的感觉。我动了动，发现全身都疼得厉害，妈妈心疼的摸了摸我的头，想扶我起床穿衣服，我默不作声呆呆的让妈妈帮我把衣服穿上，身上每一阵痛，心中都一阵心酸。我默默在心中反问妈妈：学习，就真的那么重要吗？

穿好衣服，准备出门，我发现爸爸已经去上班了，我迈着沉痛的步伐，花了整整一个小时才走到学校。一进门，看到全班五十多双眼睛正看着我，原来我迟到了……而且我知道我的样子一定很狼狈，脸上、头上无一不是伤痕，我没有理会他们，回到我的位置上，拿出掏出书听课。这个时候我才发现，恰好是郭老师的课。

而郭老师并没有因为我的迟到而不满，相反他似乎对我产生了兴趣，频频点我起来回答问题，我惊奇的发现，郭老师的讲课方式和别的老师不一样，他所讲的知识上到天文，下到地理，最后才略带提到课本知识。而他提的问题，却恰恰又很和我的胃口，比如他随意问了一个问题：“你们知道蛇是通过什么感应人位置的吗？”

全班人面面相觑，我想也没想脱口而道：“热敏。”

郭老师惊讶道：“不错，就是热敏。”陈豪和班上后排几个小混混嘘嘘道：“切。”

“当在水管的一头敲击，大家猜测一下，在另一头能听到几个声音？”

班上开始议论纷纷，有人说一个，有人说两个，有人说无数个声音。

这个时候，我眼睛里闪烁着异样的光芒看着老师，正好郭老师请我回答。

我轻轻的回答道：“三个。”

郭老师则饶有兴趣的继续问：“为什么是三个呢？”

我从容不迫的分析道：“声音传播的介质可分为固体、液体、气体，所以听到三个声音，分别是通过空气，水管，水管里的液体。”

一语毕，全班同学如同看怪物一般看着我，而郭老师笑了，他示意我坐下。

“叶小筑同学回答的很好，正确答案正是三个。”

就连以前看不起我的课代表，也用惊讶的眼神看着我。

……

在郭老师的课上，我突然发现我思维异常灵敏，郭老师提的问题，我都能对答如流，我想或许是因为我从小被欺负到大，家里从来不关心我，于是我每天都泡在图书馆，无论什么书都孜孜不倦的看，几年下来，我的知识量已经达到相当不错的程度，可是此前我丝毫没有察觉到。

很快下课后，我第一次发现，原来上课学习也是如此有趣的一件事情，看着班上同学们已经开始发生变化的眼神，我终于找回一点点自信，这个时候郭老师拍了拍我肩膀，对我说：“放学后来我的办公室一趟。”

于是，很快一天就过去了，因为满怀期待，我连身上的伤痛都感觉好了不少，终于放学后，我来到办公室门口，带着忐忑的心情敲了敲门。

“请进。”

我推门而入，看到办公室里静悄悄的，只有郭老师一个人在桌子前品着茶。

我就像一个做错事的孩子，毛手毛脚的走进来，低着头站在他面前。

郭老师放下杯子，微微一笑道：“我早就发现了，你是一个很聪明的孩子，和班上任何一个人孩子都不一样。”我没有接话，郭老师看我默不作声，又开口道：“昨天我已经和陈豪沟通过了，你们就别天天在一起，以后他不主动招惹你，你也别和他吵架。”

我翻了翻白眼心道：“我才不想和他在一起，每次都是他主动找上我的。”

郭老师突然走过来，仔细打量打量我身上的伤痕，突然用严峻的口吻问道：“是谁把你打成这样的？”

我依旧沉默。

“我看得出你受了很大委屈，有什么伤心的事情，说出来吧，老师听着，说出来就好了。”

我突然咬了咬牙，想起了昨天晚上那无比黑暗的一夜，又想到以后一定要亲身让他们血债血偿，紧紧的抿着嘴。

郭老师又拍了拍我的肩膀，轻轻的叹了一声。

“孩子，说吧，老师听着。”

我脑子急剧的回想着那一次次抽打，浑身不禁一颤。

“不好，我不说！我不说！”

郭老师没有放弃说道：

“你是我见过最聪明的孩子之一。”

突然我就开口说道：

“可是他们都说我是傻子！就连我的爸妈都那么讨厌我！”

“那是因为他们错了，你是独一无二的！”

郭老师充满磁性的声音在我耳边响起，那一瞬间，我感觉我的心仿佛被突破了一个口子。

我感觉我想要说，想要倾述，从来没有人听过我的心声，从来没有人了解过我的思想，我从来没有如此强烈想要表达自己感情过。

热泪不禁就滑落下来，害的我仓促擦去，手忙脚乱。

 “哎哎，孩子别哭，你的眼睛这么大，长得这么俊，哭起来就不好看了呢。”

“他们还说我丑，说我生气的样子很搞笑，说我是傻子，他们天天打我，把我的东西扔掉看我出丑……”

郭老师无奈的摇了摇头。

“小筑，你看你大眼睛，双眼皮，怎么会有人说你丑呢？”

“他们之所以都喜欢欺负你，并不是因为你长得丑，而是因为他们不成熟，而你，也不成稳，不仅不沉稳，也不够强大。”

我睁大了眼睛，不解的看着郭老师。

郭老师顿了顿，继续道：“如果你学习成绩是班上第一，或者体育第一，或者某一方面表现很了不起，他们还会这样欺负你吗，就算他们会，那班上的同学也不会这样冷漠待你，正所谓人以群分，你要学会自强，是发自内心的要强，用你的努力，去打破别人歧视的眼光。”

听着这一席话，我似乎感到有些明悟。

我一直在和别人斗争，让他们乐此不疲，让我痛苦不堪，可是如果我把这一切化成努力奋斗的动力，一切又会发生什么变化。可是，要努力学习又谈何容易，每天连课本都保不住，又该怎么专心学习呢？转眼我又有点泄气了。

突然这个时候郭老师的声音就继续响起了：“而且我据我观察，你一定可以！你是我教书以来见过潜力最大的，最特别的孩子。”

那一瞬间，世界仿佛就这样静止了，我感到心中涌现一股暖意，郭老师慈祥而又坚定的面容，使我感觉这个世界从此有了色彩，那种感觉真是无法用言语表达。

从现在看来，或许当年郭老师的话带有一丝夸张，但是也就是这样一个肯定，成为了当年的我唯一的救命稻草，将我对世界的仇恨变成了奋斗的动力。

最终，我和郭老师聊了很久，我没有隐瞒身上的伤痕是父亲打的，也向他讲诉了我很久一来在学校就被欺负，在家里也经常遭到父亲严格要求而造成的毒打的事实，郭老师皱着眉头许久，眼见天色要暗了下来，郭老师最后对我说：“不早了，你先回家，好好和家人解释，明天以后你每天放学就来这个地方。”

郭老师从办公桌中抽出一张纸，给我留了一个地址，我认出是在离学校不远的一处建筑里。

 “我会和你家里打电话，以后你每天放学后就来我这里写作业，就避免和班上不良分子打交道，也避免和你父母起矛盾，我也可以帮你提高提高成绩。”

展开这张轻飘飘的纸张，一时间我竟然激动的说不出话来。