新课标学习3

作者: 柒月qy | 来源:发表于2023-12-03 06:51 被阅读0次

在课程实施阶段课程标准中这样提出教学建议

1、编制课程实施计划，有效培养学生的核心素养

首先要树立明确的课程育人意识，

其次，要根据学生的身心发展规律，运动技能形成规律和课程的育人特点设计各水平的教学单元。

最后，要设计专项运动技能的大单元教学，即对某个运动项目或项目组合进行18课时及以上相对系统和完整的教学。

2、合理制定学习目标和选编教学内容，增强学生学习的针对性和实效性

首先要基于核心素养制定学习目标，其次要根据学习目标和学生特点合理选择教学内容，从促进核心素养角度出发，采用结构化教学，加强所学运动项目完整体验，加深理解，提高学生在真实情境中运用知识和技能分析、解决问题的能力。

第二，教学内容选择要和设计要充分考虑学生的身心发育特点，体质状况、运动基础、兴趣和需求等，保证教学基础性、多样性、系统性。

第三，学校必须保证规定课时的健康教育

第四，教学内容选择和设计应充分考虑当地气候特点、场地设施、安全环境、民族传统文化等。

第五，加强对中华传统体育类运动项目的教学

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