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20160511有凤手绘思维导图微课实录

20160511有凤手绘思维导图微课实录

作者: 有凤来仪简书 | 来源:发表于2016-05-12 16:08 被阅读1479次

    讲师介绍:有凤来仪老师,记忆吧导图考试总负责,金牌讲师。擅长导图阅读,建立导图三境界理论、导图葡萄法等,创建导图考证考试升级体系,立志于做财会界的托尼巴赞。江苏某有限公司财务副经理,注册会计师,任中国会计视野论坛CPA考试版、视野读书版、视野活动版版主,记忆吧思维导图金牌讲师。

           今天看到有三百五十四位同学济济一堂,一起来听有凤来仪讲的手绘思维导图课程,我感到非常高兴,这也是大家共同帮助,然后才能把所有的朋友拉到一起来。

            那么首先我说一下我们今天的课程安排。 今天的课程预计时间是一个小时,从八点钟到九点钟。我们今天的课程是分为四个内容:第一个部分是自我介绍,通过有凤来仪的一篇文章和导图的介绍两者来给到大家直观的感受。第二部分是导图的用途,导图有很多的用途我会从三个方面讲用途。第三是导图的规则,我先会讲一个简单的导图然后再引出手绘的规则。第四部分我们进行手绘的临摹。最后我们会布置一下作业,虽然是一个公益的课程,但是为了帮助大家更好的吸收,我们会有一些作业布置在这里,以帮助大家更好的学习理解。

            第一部分:有凤自我介绍。

            首先看文字版:发表于《财务与会计》的作品《衡》。http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3NDg1MjQxMA==&mid=402913870&idx=5&sn=f6e6421e2441970d65147909c8dc1fd1&scene=1&srcid=0321zwx0nhDcyFxy6Xqkpq3S#wechat_redirect

           接着看导图版自我介绍:

            好的,大家也看到了这个是思维导图的方式,那么思维导图它由中心向四周发散的分支的形式,那么这个思维导图,跟我前面那篇自我介绍文章比起来,它给人感觉更加直观,也避免看很多很多的文字,一目了然。

            第二部分,思维导图的用途。

            我会从三个方面讲我个人用思维导图的经历。

            思维导图,是我在2009年的时候遇到的,那么我相信应该有很多的人在我之前就遇到过它,有些人可能很早就知道思维导图,也知道思维导图有很大的帮助,但是为什么就是没有用?或者用了但没有坚持,把它用到自己的工作生活学习上去?那这里面都有哪些原因呢?那么今天的话不管是新朋友还是老朋友,不管是以前用过的还是没有坚持下来的,今天让我们以空杯的心态,重新来认识一下思维导图,好吗?

            https://open.weixin.qq.com/connect/oauth2/authorize?appid=wx6a3d881182f88c74&redirect_uri=http%3A%2F%2Fweidian.com%2Fi%2F1620015830%3Fwfr%3Dwx%26share_id%3D767032671&response_type=code&scope=snsapi_base&state=H5WXshare#wechat_redirect&wfr=wx

           首先先给到大家看到的是这样一个微店的链接。里面点开来可以看到是我主讲的思维导图考试考证的一个课程的介绍。这个思维导图考试考证,是我从2009年开始,利用思维导图考过了注册会计师考试,然后总结了一些思维导图如何用于考试的心得。今年我通过qq群视频和yy结合的方式,把这个十八次课程已经讲完了,就在上个礼拜三,总共十八次课程。

            这个就是思维导图的第一个用途用于考试考证。我们参加这个课程的学生是有高中生到我们在职的考生。有财会类考生也有其他如建造消防类的考生还有医师心理咨询师等各种各样的考生。通过这种方法可以有效地运用到自己的考试当中去,这里它的结构是左边是理论,右边是实践,理论与实践相结合,把有凤总结的导图三境界理论完美地体现在这个升级体系中。

    这块的内容的因为比较多,那么如果是对考试考证。有兴趣的同学可以课后把那个链接看一下。现在呢你可以把那个链接先收藏一下,下面那我要讲第二个用途。

            第二个用途同样是用图来说话,我现在要展示两张图。

           在4月23号的时候,我参加的熊猫书院的读书,进入到第八本,然后这一次的考试比较地喜出望外。因为我得到了全院的第一名全班的第一名,当时熊猫书院人最多的时候有四万多人,少的时候也有一两万人。在这样多的读书人中能够脱颖而出,那么大家可以想到我用的是什么方法来进行读书吗?

            答案就是这个一张纸,这张纸是两张a4纸的幅面,也就是a3版面。我把一本书叫《学会提问》的书把它画成了思维导图。画完思维导图之后,我就知道这本书讲的什么内容了。然后熊猫书院通过一周的学习,它会在周六举行一个考试,大概有二十道题目,如果说分数全对的话就可以得高分,也就是上面我所展示的全院第一名,就是在这张思维导图作用的结果。这就是思维导图的第二个作用导图读书,那么大家也可以想一下。我如果学会了思维导图,可不可以用导图读书呢? 这张思维导图呢因为是在灰暗的背景下拍的,我个人喜欢写小的蝇头小字,再加上拍摄水平有限,所以不是很清楚,我想说明的是,导图是用来给自己用的,可能就不会太追求美观,况且这个呢又是很赶时间的一个阅读,阅读完了就是需要考试的这样的一个背景,所以说它跟大家平时看到的美观的导图还是有区别的,但是我个人觉得它更具有实用性,也能帮助到解决自己的问题。

           接着我说一下关于思维导图的第三个用途,第三个用途是我四月份的出差,那次出差的话有一些行李。用思维导图来整理行李就可以避免丢三落四。那么这张思维导图的话是为了展示,我特意把它美化了一下,看起来不那么丑。

            当然导图还有很多很多很多的用途,这就像是一个瑞士军刀,如果你一旦学会了的话,就可以事半功倍,让自己的各个方面体现出平衡,使自己能胜任各种角色,在各个方面脱颖而出。

            第三部分:导图规则。

            请大家准备好一张白纸,一支笔,还有是手机的照相机,我们接下来就要开始手绘。我待会儿会展示一张最简单的导图,大家把它模仿着画下来,然后看谁第一个拍照,第一个拍照的同学我会私发他一个小红包。

            那看到的这一张是最简单的思维导图,它分为主题和六个分支。那么这个分支它是有红色、绿色、橙色、紫色、黄色和蓝色,那这靠近中心主题的叫一级分支,然后在红色的后面,就是二级分支。

          已经有第一名出来了,请查收红包,我来点评一下这张图。

             第一个是少了颜色的区分。

            第二个是她的纸是用的红色条纹纸。那给大家说明一下就说我们画思维导图的时候尽量不要用下面有条纹的纸,尽量用空白的纸或者是a4纸,那么考究一点的话可以买素描本或者速写本。

            第三个是它的线条的粗细。有看到样板中的线条是由粗到细,而我们的第一名,则都是单一的线条,这样的话呢美观程度上就不如我们的样板图。

           导图的话大家记住一定是线要连着的,我们前面有一个同学他的线条是断的,那么这种断的导图的话那是不合格的,他会造成我们的思维断链。

            如果我们平时自己画思维导图而不需要提供给别人看,就可以像我前面提到的,那个《学会提问》的思维导图一样,用单色笔,也不用由粗到细。

           那么我现在来说一下我们的手绘的规则。

            我们今天不讲电脑软件导图也不讲其他的导图,我们只讲手绘导图。因为手绘导图是特别适合新手的,新手的话他只要一张纸、一支笔、一个大脑和无尽的想象,就可以把一张思维导图画下来了。不受我们时间空间的限制,也不用背着电脑到处跑,所以说导图的学习,从最简单的手绘导图开始。

           那么要想使你的导图成为思维导图,当然要符合一定的规则,所谓没有规矩不成方圆。那如果你不符合思维导图的规则,那人家也会觉得你画猫不像虎,那样的话拿出去不是太好看。那既然得成为导图呢,是有一些基本的要素必须要满足,那么也有一些要素呢你可以根据自己的使用情况可以简略。比如说,图像,有些同学会觉得我不会画画,我是不是就画不好思维导图呢?那么在此呢,想告诉各位导图的初学者,你不用担心,你不会画画,从我前面提到《学会提问》手绘大图就可以看到,这张用于考试、用于看书的导图虽然没有图像。只是一个中间向四周发散的方式,但是它一点都没有妨碍我参加考试,也没有妨碍我吸收图书当中的精华,所以说导图的应用,你应该画多少元素在上面,是跟你的用途有关的,是跟你是否要向外界展示有关的。

           接下来展示的就是思维导图的规则图,这张规则图呢它是由中心向四周发散,符合思维导图的基本结构,另外的话,它是有6个分支,那么第一个分支应该从哪里看呢?

            在这里跟大家明确一下下我们的思维导图。一般来说是从我们的右上角开始,也就是在这张思维导图中蓝色那个,上面写着“纸”的,是我们的第一个分支。它是两点钟方向,我们钟表表面上的两点钟方向。第二个分支是绿色分支是三点钟方向,然后是橙色的是第三个分支是五点钟方向,然后右边完了之后是左边,左边是七点钟九点钟十一点钟这样子来排列,所以总结下来就叫顺时针的方向,我们画的时候这样画。读的时候也是这样读。

            接下来看“纸”,纸是一级分支,它是由粗到细的。那么在它后面是属于二级分支,可以看到我们要用的纸尽量是用白纸,而不是像刚才我们的简图第一名,她用的是红色线条的纸。然后这张纸要怎么放?这张要横放,中间就放中心主题。刚才简图第一名的画,它是略微偏上了一点,可以往下压一点。那这样就讲了第一个分支,下面我讲第二个分支请大家把图戳大一点看一下。

            再看第二个绿色的分支。绿色的分支上面。我们可以看到第一个是我们刚才提到的是由粗到细。这个粗一方面显示的是线条由粗到细,千万不要后面的线条反而比靠近中心主题线条更粗了,这样一来就会觉得不好看,第二呢,线条,它可以有关联线。大家可以看到在粗到细那边有一个弯曲的红色线条,那个就是关联。第三的是线条跟字的关系,线条跟字是要有一个匹配,就是说当你线条太长的话可能就是纸不够大,写不下。那当你线条过于短的时候可能上面的字就很挤,所以大家要控制好线条和上面的字的比率。

           第三个我们看一下五点钟方向的文字。那么大家注意到,在做思维导图的时候我们一定要注意用的是关键词。所谓的关键词就是说我们已经把一些修饰的词全部拿掉,只剩下干货,即只剩下关键的字,也就是我们经过压缩之后的句子。那这样的话就对我们来说导图一个重要的作用,就是一个提炼的功能、压缩的功能,它为什么可以把我刚才展示自我介绍的一篇2000字的《衡》的文章。变成一个仅容纳几百个字的思维导图,就是用到了压缩。为了把一些关键点在思维导图展现,就需要我们一边画一边用脑。这里面还有一点值得新手关注的是,这个字和线的关系,除了线跟字呢要等宽不要太长或者太短之外,还有一个要注意就说我们的线条跟字,他们的一个位置,我们的字是要在线的上面。你看任何一张导图,他的字都是在线的上面的。那如果是字跑到线的下面去的话,就感觉是会摇摇欲坠。所以这点,请新手在画导图的时候注意。另外呢,导图要想漂亮的话我们会用曲线,每一个弯曲的曲线上面我们是用一个关键词,就是是说如果有两个关键是那么就放两条曲线,把它连接在一块。

             说到左下角七点钟方向的图像是好多画思维导图的人的一个痛。因为他会说我不会画图,我也不会画简图。那怎么办呢?我是不是就不能画思维导图了呢?那么告诉大家,如果,你只是想自己用,那你可以不用加图片,那如果说你是有些特殊的用途,比如说你要展示给别人看,那么你为了提高它的美观度,你可以找一些插图把它临摹下来,作为中心主题。插图你也可以学一些非常简单的一些简笔画,把它画在导图的分支上,比如说笑脸、红旗、五角星!这些画起来,还是不难的,那所以说这一块大家自己看着办吧!

            最后一个规则那是关于导图的结构,导图它的结构是像我们的蜘蛛网一样,或者像我们大自然中看到的树一样,树有主干、有枝、有叶,那导图的话它这种天然的结构,能够使我们的大脑产生无穷的想象。也可以让我们的中心跟分支即一级分支和二级分支间,存在一种逻辑关系,所谓的逻辑关系就说后面的分支它可以通过前面一级分支来概括,这样的话就有一个总领的作用,所以说这一块对于我们能够画出思维导图的人,我们就可以很清楚地一目了然,看到它们之间的关系。

           这样简单地把这个思维导图的规则给大家讲完了,总体来说大家只要按照这张导图上所提到的规则来做,就基本可以算是一张思维导图了。那么有的同学会说。老师你讲的这个规则难倒是不难,但是如果说要让我画上面这些美丽的图片的话可能就有点望而生畏,能不能提供一张简单的图让我来临摹。

            第四部分:手绘导图临摹。

            这次请大家写上你的名字,最好再写上日期。

           最后,我会布置作业,一个简单一点一个难一点的。

            第一个作业是:以思维导图为中心主题,去网络上搜索,你对思维导图感兴趣的内容,画成一张思维导图发到群里。

           第二个作业,是将《智莲——1微信的基础操作》这段音频整理成思维导图。(需要此音频的加有凤来仪微信yflyswdt索取)。

         思维导图今天的是一个起步课,帮助大家认识到思维导图的规则,便于大家以后有思维导图的形式来用于工作学习生活考试。那么思维导图是需要多画的,从而呢通过画的过程,提炼关键字的过程,确定了一级分支二级分支这个的过程,使导图可以像瑞士军刀一样用于多种用途。

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