十九大报告共分十三个部分,其中第一部分是对十八大以来五年的工作总结。报告从经济、改革、法治、文化、民生、生态、国防、港澳台、外交、治党十个方面进行了总结。最后得出结论是“五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的”,五年来“推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革,对党和国家事业发展具有重大而深远的影响”。
应该说报告用十分精炼的语言,既全方位、又重点突出地总结了五年来的工作。这对我们人生又有什么启示呢?
启示一:一个人的发展应该是全方位的。就如同一个木桶,决定木桶盛多少水往往不是最长的那块板,而是最短的那一块。我们往往是对符合个人性格特点、与个人爱好联系紧密的东西感兴趣,乐意学也能很快学进去。但是对自己不感兴趣的或者是与自己的性格不相符的东西,就不想去学,这也是人之常情。但是作为一个有想法的年轻人,对于一个有抱负的青年,任由个人的兴趣和喜好来支配自己是很不成熟的表现。这个世界不可能都如自己所愿,我们可能小时梦想成为宇航员,可是由于身体条件,只当了一名工人。我们可能一直想自己研发出一架飞机,可是现在却不得不在地里种庄稼。难道我们一生都要去做宇航员梦、只学制作飞机的知识吗?当然不行的,答案是显而易见的,因为这些反差太大了,可是现实中我们又有多少人在面对类似问题时,没有很好地选择呢?手游很吸引人,就看到小小的孩子眼镜片却老厚了,戒网所也应运而生。有的人已经在某一个领域崭露头角了,可发现因为其它知识的匮乏已经很难再往前突破了。有的人早早地把自己就框定了一个圈子里,认为干圈子以外的任何事都是浪费时间和精力,把人生无限的潜力和可能性白白扔掉了。有的人一味追求金钱,年纪轻轻身体就垮掉了,有再多的钱又有什么用?我们以前总是讲要德智体美劳全面发展,鲁迅也讲过“读书就像蜜蜂采蜜一样,倘若叮在一处,所得就有限。必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来”,都是在讲全面发展的重要性。可见,不要过早地把自己或孩子圈到一个固定的圈子里,要全面去发展、发现更多的可能性,挖掘更大的潜力。
启示二:一个人的发展又要突出重点。任何事物都存在着矛盾,事物之所以发展也是因为矛盾的运动导致的。可是在众多矛盾中必然是有一个主要矛盾,其它矛盾就是次要矛盾。就像一群人里面总得有一个领头的也就是领导,抓管理、安排工作,抓住这个领头的就能解决大部分问题,要是每个人都自己去捋一遍,不但精力不够,还很容易出问题。毛主席告诫我们“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿”。孙子兵法中讲“故备前则后寡,备后则前寡;备左则右寡,备右则左寡;无所不备寡,则无所不寡”。可见人的精力、财力都是有限的,即使财力不受限制,精力也不是如孙悟空的汗毛,拔一根就可以有分身之术。一个人提升能力素质也必须找到一个主要方向,以此带动牵引其它方面,最终实现全面发展,而不是平均用力、平分秋色。就如同改革开放提出的让一部分人先富起来,然后先富带动后富,实现全面富裕。那这个重点应该怎样确定呢?当然是要根据当时的环境来决定。比如,一个人学习焊工技能,作为新学徒就要把主要精力放在基础理论知识、安全常识和基本操作上,如果不注重这些不是被器材伤到、被电电到,就是被强光打眼无法继续下去,或者只知其然而不知其所以然,别人让干会么干什么,不知道为什么这么干,始终停留在初级水平上。作为具有多年焊工经验的师傅,就要把主要精力放在深钻专业知识和苦练精湛技能上,如果还如之前那样只是满足于干一般的焊接任务,是不会有大的长进,也是对时间的极大浪费。
启示三:一个人的发展是协调的发展。一个国家治党治国治军、内政外交国防,每个方面都是互相联系的。一个人的精力、财力、健康、文化、交往、工作、生活方式等等组织部分也都是一个系统,相互联系。经济基础决定上层建筑,对于个人来讲没有一定的物质条件,会受到很大的发展制约。但是又不能以牺牲他人为代价,那就是人品不端,不能以牺牲健康为代价,那就难以为继。基本的物质满足了生活需要,就会追求更主层次的精神生活,就要有一个健康向上的生活情趣,否则不但不能使自己得到良好发展,还会因此而制约发展。现实中玩物丧志的有之、走上不归路的有之,活生生的例子举不胜举。所以,要发展就必须把人品放在第一位,与人为善、与人为伴,就得不断地读书学习、反省修身;要发展就必须以能力素质为根本,就得通过学习、实践、再学习、再实践增强本领;要发展就必须以身体健康为基础,就得不断加强锻炼、增强体质;要发展就必须培养健康的生活情趣,就得把握住放松与放纵的关系;要发展就必须纯净朋友圈,就得记住“择友者不败”,不是什么人都可以交、什么地方都可以去、什么事都可以干。
这让我想起树的成长过程。刚开始一棵小树苗种到地里,我们要勤修剪树枝,否则枝叉太多而不砍掉,轻则和树干争养分,
十九大报告第一部分对人生的启示重则可能长成了小灌木丛。那时,一个小小的树头就可以满足小树干的成长需要了。这个阶段小树长得也非常快。可是有多大的树干就要相应地有多大的树头和树根,随着小树的长大,就不能把树枝砍掉太多,否则树头太小,是根本不可能为树的进一步成长提供相应营养的。树根、树干、树枝、树叶以及土地、水分、空气、阳光,他们是影响树成长的各种因素,这些因素哪个也不能少,这就是需要全面发展,又必须都得围着树干转,否则就成不了才,这就是突出重点,这些因素相互配合才能实现目的,这就是协调发展。
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