今天首先从职业定位开始，职业定位的适用人群为高中生，大学生，主要的作用是帮助他们选择专业或者毕业后的就业选择。
三点一线模型
职业定位的第一步就是看有什么，即从个人的兴趣出发，你找到自己感兴趣的工作和专业。以前读书的时候就听说某个学霸，当时考了很高的分数，读了建筑学，一年之后觉得自己实在不喜欢这个专业，家里花了重金加上个人的一系列努力，调整了专业；之前也有一个同事，读的计算机专业，的确花了四年时间拿到毕业证了，却不愿意从事这个这个工作，最后转行做了法务。很多家长总喜欢帮助孩子做决定，觉得哪个专业好，或者哪个专业现在比较火，就帮孩子选报，谁知道现在世界变化这么快，根据家长以前的经验做出来的决定，很难满足孩子接下来几十年的职业诉求。选择自己感兴趣，最起码没有那么讨厌的专业和职业，走下去的概率更大，并且走的意愿度往往也会更高一些。这里面使用的工具是霍兰德测评，当然，霍兰德测评有正式评估+非正式评估，绝对不是网站上做个测评就够了，还是需要专业的咨询师通过非正式的评估给予一定的意见或者建议。
职业定位的第二步就是要看，自己的能力和优势是什么？自己现阶段的能力和优势有哪些？为了得到心仪的岗位，需要增加增加哪些能力，如何去增加？
职业定位的第三步，就是要看自己的职业价值观是什么。价值观这个东西看起来好像很虚，但实际对人做选择却有着非常重要的影响。比如，我的价值观是希望通过相对独立的工作帮助他人，获得成就感。一旦我的工作脱离了实际的业务，只是做一些没什么大用的书面文字或者游戏，我就会觉得很空，整个人也没有什么价值感。
以上这三步，接下来会分为三个章节写完，希望能有帮助吧……
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