谈到激发孩子的兴趣爱好，作为父母的我们一定不会陌生。当宝宝开始认识世界的时候，他就会对世界的万物充满好奇心，他很重要的任务就是学习新东西。孩子学不学东西，能学多少东西，都是由教养者决定的。从小给孩子提供什么样的学习环境，孩子就会有什么样的学习结果。
问题来了，孩子怎么可以在学习上游刃有余，愿意持续的投入学习呢？最重要的就是要让孩子拥有学习的兴趣。当孩子带着兴趣去做某件事情的时候，往往会出现事半功倍的效果。当孩子可以成功解决问题或完成挑战的时候，他的自信心自然而然的就会由心而生。
乐乐是个有点慢热、胆子比较小的孩子，见到陌生人不愿意打招呼，到了公共场合会黏着妈妈。但是作为一枚小男生，乐乐在不到2岁的时候，就表现出了对工程车的兴趣。每次在路上看到工程车都会表现得特别兴奋，所以我给乐乐买了很多的工程车绘本，最近发现了两套工程车绘本，内容很适合他这个年龄段阅读，昨天刚拿到绘本，他就兴奋地拉着我讲给他听，晚上抱着工程车绘本睡觉。
每次在买绘本，也像打怪升级一样，难度慢慢的增大。从一开始的车辆认知卡片，到工程车专注力贴纸，再到现在的绘本阅读。前两个月对于绘本还不太“感冒”的他，现在读绘本的时候都特别的开心。现在不仅看工程车绘本，我也慢慢给他买了其他绘本，他也慢慢的愿意读起来。
今天一早起来他就把绘本书拿出来，让我陪着他看书。乐乐在工程车知识上，比大部分的同龄孩子要懂得多，而这正好成了打开他内向性格的缺口。每当看到工程车，他就会“滔滔不绝”地谈论起来，自信由心而发，。这也成为了他融入社交的谈资。
作为父母，我们应该是最了解孩子的人，在生活中多注意留心观察，给孩子提供激发兴趣的机会，要学会陪着孩子一起探索。很多家长会以孩子太小为借口，以自己的认知代替孩子的认知，以自己的兴趣代替孩子的兴趣，以自己的选择代替孩子的选择。我们要更多地与孩子平等的交流，引导孩子说出自己真实的想法。
对于孩子的兴趣，我们要站在孩子的角度，尊重孩子的意愿，经常抽时间陪他们一起游戏，在游戏中观察他们，走进他们的世界，才会真正发现孩子的兴趣点。
当然激发孩子的兴趣，不能够盲目跟风。看到时下什么流行，就送孩子去学什么。而是要根据孩子的特点，因材施教，有意识的去培养。条件允许的话，可以在孩子兴趣的基础上对其进行培养、指导。让其接受专业的训练，既能将兴趣发展为特长，又能给孩子增加自信心，让其生活增添很多乐趣。
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