2023年，时隔三年的弟子班再次相聚，切实的感受到了游与学的结合。这次的线下课，让我对自我、成就欲、欲望这三个成长的要素有了新的认知和体会。
一个人的成长，第一个动力来自于欲望，要面对的第一个要素也是欲望。欲望是一种本能，当欲望大于自我时，就会把自我淹没。因此自我要跟欲望对抗，就是跟人的快乐对抗，就要去主导欲望，驾驭这匹小野马。自我强的人，懂得活在当下，能跟现实合一。成就欲是一种目标，成功，认可，是未来的。成就欲型的人，解决问题的能力相对于自我型的人要差。
因此，我们学习、成长，要建立更全面的自我，有了自我，才能更好的去平衡我们的欲望和成就欲。其实这三要素每个环节都要踩到点上，这样才能抓住本质。比如从一个人的身体状态，能反应出他的欲望强弱，通常呆板老实的人，说明欲望比较弱，积极热忱的人，说明欲望比较强。再反观身体方面，脾虚的人对什么事都提不起劲，专注力不够。身体不好，欲望弱，能量低，自我和成就欲很容易出问题，每个环节都是环环相扣的。
不论是自我、欲望、成就欲，都离不开“能量”一词，要有能量去做一件事。我们要学会用能量来看待问题，解决问题。面对问题时，把能量放第一位，而不是一直纠结于是非对错，个人喜好，也不要总是盯着结果看。例如电影《亲爱的杀手》中，男女主都是成就欲被杀死，没有了成就欲，就没有了能量，成就欲的丧失，把自我和欲望都杀死了。后面男女主的爱情让他们有了能量，男主为了爱情坐牢，女主也有了活下去的力量。
认清自我，欲望，成就欲三方面后，要三合一体，用逆向思维调动能量，用能量去做事。逆向思维就是倒着推，倒果为因。看结果是不是自己要的，如果是不要的，后果还没出来前就把它给换掉。
这次的课让我感触最深的是欲望到能量的升华，这是来自于自我的主导。当没有自我的主导时，欲望只是满足于人们的最基本的需求，如生存、温饱、性等方面。然而，当这些基本需求被满足时，这种从缺失到满足的变化，也只是让我们的能量回到原点。而在自我的主导下的欲望，会有一个质的升华，是从生理层面上升到心理层面的一种质变。例如肚子饿了，饱腹只是一种本能欲望，而选择什么样的食物，在什么的环境氛围下，和什么人一起，怎么吃到这些食物，都是需要在自我的主导下去完成的，这种通过自我的加持的欲望，被满足后的喜悦与快乐就是一种能量的提升。
再说说亲子教育方面，也离不开对自我的教育。孩子没有自我的力量，总有一天会被欲望打败，就像电影《孤注一掷》里面的赌博的男的，会控制不住自己，不能认清现实。又如吴谢宇杀母案，这是一名北大高材生做出来的事，可见一个人就算再聪明，没有自我也活的太压抑，父母控制欲太强是件可怕的事，要让孩子自己去独立做一些事，而不是所有事情都包办。教育不是跟孩子讲道理，要慢慢引导孩子，尊重孩子的感受，沟通中抓住本质，让孩子懂得为自己的选择认账，越来越尊重现实，客观。对孩子的自我教育越好，就会越活在当下，客观，就不会过多的自负。
成就欲和自我不要纠缠在一起，否则很难抓住本质。成就欲更多是对外的，更多的是面子，尊严等。但是自我的感觉是内在的，是建立在自己身上。例如被别人看不起，让自己很难受，但是自我没建立起来的时候，会更在意别人看不起，回不到自我上，不会觉得自我更重要。有自我的人可以在看到现实的时候软下来，妥协，会觉得通过自己努力，可以让别人看得起，而成就欲很强的人会很刚到底，就耿耿于怀别人的嘲笑。
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