九堡街道五福社区的“非暴力沟通”课程已经开了两堂课,接下来疫情比较稳定,周四的课应该就会接续上了。
此次课程面向社区女性居民不同于此前读书会的一次性活动,这次社区的课程有四堂课。每次上课结束,会总结一下课程的效果,分析学员的参与情况。
一开始只是为每次课程列了一个大框架,这样每次上课结束后,需要做下一次课程教案的完善。
优雅女性塑造前面两次课程以讲为主,互动比较少,第三堂课将以互动为主。
手机快没电了,手边有笔纸,写下教案问题设置:
1,吵架一定不好,是吗?
2,家里说话最多的人是谁?
3,沟通的模式,为什么需要改变(不同年龄的孩子,说话的方式也不一样,年龄越大,探讨的比重就越大)?
第四堂课的设计:
1,设置三到四个小组练习的题目
2,小组讨论与大组分享
3,请学员分享学习心得(参加次数比较多的)
4,私下询问课程建议(组织方有满意度问卷)
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