一个人在人化的过程中，是一种生命能量的外溢过程，每次生命能量的外溢都有指定的任务要完成。在不同的生命阶段，会处于不同的能力敏感期，在这个敏感期，对于人的能力的形成起着决定性的作用，譬如人在一岁之前对光特别敏感，会很好的发展视力，2岁到4岁是语言的敏感期，这个阶段学习语言会特别的容易。
人到了青春期，男生成长为男人，女生成长为女人，必然伴随着生命能量外溢，生命为了达到成长的目的，对异性的好感是自然而然发生的一种情感，这是一种正常的生命现象。阿德勒说人有三件事是必须面对的，第一是人类必须适应地球上的气候，第二人类必须学会如何跟同类竞争与合作，第三就是学会如何与异性交往。其实与异性交往在生命早期已经开始了，只是到了青春期后，随着性意识的觉醒，与异性交往的渴望越来越强烈了。
自然界有这么一种现象，平时河水在河道里缓缓流淌，当汛期来临的时候，河水流量会迅速增长，这时候如果河床足够宽，洪水就能够顺利流过河床向下游而去。如果河床比较窄，当河水的流量达到一定峰值时，河水就会从某个出口流出，以缓解河床的压力，不至于决堤。如果没有合适的出水口，而河道又不够宽，水流至此必然受到阻滞，河床的压力也越来越大，最后的结果就是堤坝决堤，洪水四处泛滥。
孩子从出生到青春期之前的生长过程中，情感的河流在他的生命河道里缓缓流淌，当孩子到达青春期的时候，随着生命能量的外溢，情感的河水逐渐涨高，如果孩子与爸爸妈妈之间的关系是顺畅的，情感沟通是良好的，爸爸妈妈与孩子之间有多种相同的爱好，有很多的交集点，而不是仅仅限于学习上的沟通，这就相当于孩子情感的河道宽广，当孩子高涨的情感的河水来临的时候，就能够顺利流过，孩子安全度过青春期。
如果爸妈与孩子之间的关系不好，孩子的情感受阻，情感的河水流经至此必然会被堵住，这时候就需要一个出水口，来减轻孩子的情感压力，如果爸爸妈妈跟孩子之间的亲子之爱的出水口没有，孩子的情感河水会从其他的出水口溢流出去，这就容易发生“早恋”现象，如果没有合适的出水口以减轻情感的压力，孩子的生命河道将会决堤。
由此看来，其实我们应该感谢另外一个孩子，因为有了这个情感的出水口，孩子的生命河道才不至于决堤。如果不懂这个原理的爸妈强行拆散孩子，把孩子情感的出水口堵上，那么最终的场面一定是河水泛滥，一片汪洋。当然，作为父母并不是要鼓励孩子“早恋”，因为在这个时期，孩子发育还不成熟，不能很好的驾驭自己的这种生命能量，也容易造成洪水泛滥，如果管理不好自己的情绪，就会拖垮孩子，造成生命能量的巨大浪费，所以我们要正确的引导孩子，让孩子在青春期的时候健康地成长。
面对青春期的孩子，为了让孩子顺利度过生命中重要的节点，爸妈的主要工作就是要提前防汛，跟孩子保持良好的亲子关系，能够跟孩子“谈情说爱”，跟孩子培养共同的爱好，之间可以有更多的话题，特别是妈妈跟儿子之间，爸爸跟女儿之间要有深层的情感交流，这相当于加宽了孩子的生命河道。培养孩子多种爱好，特别是培养孩子多参加体育运动，增加出水口，当洪水来临的时候，能够顺利度过。如果孩子有了“早恋”行为，那就说明是河道不宽，出水口不够，这其实是一种代偿，孩子感受不到爸爸妈妈的爱，他为了满足自己施爱与被爱的需求，只能是向外求。父母要适当引导，宜疏不宜堵，因为堵是堵不住的。父母应将孩子的生命能量引向一个正确的方向，如果强行破坏掉，孩子的生命能量出不来，整个生命认知过程就没法完成。
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