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孩子总说迷茫?看看美学大师的经典建议,告别人生迷茫

孩子总说迷茫?看看美学大师的经典建议,告别人生迷茫

作者: 弥小木 | 来源:发表于2023-04-17 13:54 被阅读0次

    文|弥小木

    前段时间,好友气愤不过,扔了一本孩子的书。

    为什么?因为好友的孩子,学着书中的教法,只要父母不给买什么,就用伤害自己的方式来对抗。

    因为平时有关注孩子们的阅读,这件事让人再次思考“孩子们该读怎样的书?”

    书籍那么多,我们不可能对孩子们阅读的每一本书都做筛选。阅读的过程中,孩子能自己判断书籍的好坏就变得很重要。而这种判断的能力,需要时间的浇灌。

    除了日常的交流,那些能引导孩子形成正确价值观的书籍,是值得他们去阅读的,比如最近再次阅读的朱光潜的《给青年的十二封信》。

    市面上朱光潜的《给青年的十二封信》,有不少的版本,特意选了这一版本,主要是为了给孩子看。这一版本的《给青年的十二封信》,不仅收录了常见的“给青年的十二封信”,还另外收录了“另外相对青年说的话”,以及朱光潜先生的大事记。

    这样的内容设计,能让阅读者从更全面的角度,了解美学家、教育家、翻译家朱光潜。在这一版本的《给青年的十二封信》,就像封面上的灯塔一样,里面有很多老母亲想对孩子说的话。

    还是想太多

    青春期的孩子,想法挺多。比如我家老大,前段时间常常提起“迷茫”这个词。一开始孩子提“迷茫”,看着她那副没精打采的样子,老母亲是不太敢多说什么,只是顺着她的意思,尝试着找到“迷茫”的源头。

    然而,随着孩子提的次数越来越多,越发觉得孩子说的“迷茫”,有点朱光潜在《给青年的十二封信》里,提到的“闲愁”味道。

    什么是“闲愁”?朱光潜先生是这样说的“闲人大半易于发愁,就因为闲时生机静止而不舒畅。青年人比老年人易于发愁些,因为青年人的生机比较强旺。”

    治“闲愁”最好的方法是什么?动起来。

    别想了,去行动

    少年的勇气与冲劲是会让人刮目相看的,但如果困在“迷茫”、“闲愁”的局面里,勇气、冲劲也就不见了。

    所以,当“迷茫”来临,陷在“闲愁”的状态中,不知道该怎么办的时候?别多想了,去行动吧。

    看看朱光潜先生在《给青年的十二封信》里是怎样说的:“青年人应知实事求是,接受当前事实而谋应付,不假想在另一环境中自己如何可以显大本领,也不把自己现在不能显本领的过失推诿到现实环境。

    所谓的“实事求是”,离不开用实际行动去表达。而行动路上的路径选择,也是有讲究的。选择哪条路行动?朱光潜先生称之为“朝抵抗力最大的路径走”。

    太容易做的事,没什么挑战性,稍稍有点难度的更有效。尤其对于少年来说,更是重要。不趁着年少时努努力,随着年龄增长,那份专属少年的志气,也就没了生命力。

    有迷茫不惧怕,有闲愁也不用担心,先行动起来再说。对了,记得选择那条抵抗力最大的路径。

    学会生活

    孩子迷茫的问题中,有一个是“人活着是为了什么?”果然这是每一个年龄段的人,都会思考的问题。

    为了生活”算是比较中肯的答案。关于生活,朱光潜先生在《给青年的十二封信》里说的话,值得所有迷茫的孩子看一看,也许会有很多的启发。朱光潜先生对于生活的说法,其中三点值得思考

    • 纯粹地生活

    • 当下的力量

    • 学会游戏

    什么是“纯粹地生活”?按照朱光潜先生的话,“生活就是为着生活,别无其他目的。”孩子进入初中后,最大的感受是什么?是“卷”。这种“卷”,是孩子们之间的自发行为。“卷”的同时,不可避免的有了学习的压力。

    有适当的学习压力是好事,但如果太多,就变成了一种负担。对于专注于学习的孩子们来说,朱光潜先生提到的一个观点,如果现在就能明白,会获益终生。

    不管是做学问,还是做事业,朱光潜先生都觉得这些只能算是人生中的第二大事。人生的第一要事是“生活”。什么是“生活”?是“享受、领略、培养生机”。

    学习是要顾的,但更要顾“生活”。如何“生活”?学会感受当下的力量是法宝。

    如何感受当下的力量?朱光潜先生在这本《给青年的十二封信》里,提到了他的生活信条:三此主义。

    什么是“三此主义”?“此身、此时、此地”。这三此主义中,每一条都有一个“应该做且能够做的事”,当下的自己,在当下的时候,应该做且能够做的事,就要付诸实际去做,而不是推给他人、推给未来、推给幻想。

    学会生活,从学会生活在当下开始。

    学会生活的观念中,对孩子们来说特别受益的,还有朱光潜先生对于“游戏”的说法。朱光潜先生是鼓励人们在生活中,要学会游戏的。做事的时候好好做,玩的时候好好玩。

    正当的游戏,是能给生活带来能量的。学会正当的游戏,是为了生命内在的生命力流动起来。

    写在结尾的话

    坦白说,时不时听孩子说“迷茫”这个话题,老母亲苦口婆心地已经到了无言以对的局面,还好有书籍。

    迷茫?读一读朱光潜先生的《给青年的十二封信》。我已经把这本书推荐给我家老大,不知道她读完会有怎样的感受。不管如何,比起老母亲的唠叨,朱光潜先生的文字孩子更愿意接受。

    但愿《给青年的十二封信》能给孩子带来一些方向,就像封面中的灯塔一样。

    Hi~我是弥小木。

    家有两娃,一儿一女。

    孩子们不同的年龄阶段,有不同的挑战课题。

    老母亲一边学习怎样当妈,一边跟上孩子们的成长步伐。

    也许我们有相似的育儿困惑,也许我们有不同的育儿烦恼。

    没关系,我们都是第一次当妈妈~

    分享我的育儿经验,也欢迎留下你们的锦囊妙计。

    让我们一起寻找育儿路上未知的答案,一起成长~

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