肯德基不好吃

昨天上午，我们全家去逛街。到了午饭时间，我爱人和我女儿兴致不减，大有废寝忘食的节奏。

小宝到点就要吃饭，大概是因为肚子饿了，开始哭闹。我就带着小宝，出了商场，来到隔壁的“肯爷爷（小宝语）”连锁店，要了一份鸡腿和薯条。

小宝真的饿了，吃得很认真。这时，对面餐桌上来了三个人，大约是婆婆、母亲和小宝。

那位年青的母亲，在手机上点餐，并记住了序号，然后坐下来等待。那位婆婆拎着大包小包，在那位小宝的身旁坐下。

那孩子应该比我们家小宝稍大，应该是大班或一年级。那位母亲对孩子要求十分严格，所以从头至尾都在发号施令。

“记住了255号，到窗口去等！”那位母亲对孩子说。

“我…我不敢去拿。”小孩似乎不愿意独自去窗口等待叫号。

“不拿你就别吃！”那位母亲的口气不容商榷。

眼看要轮到自己的号，那位母亲有点情绪激动了。

“你又要吃，又不敢去拿。”母亲对孩子的不争气很失望。“这点事情你都不能做，你还有什么用？”

见那个孩子还僵在餐桌边，一旁的婆婆也开始帮腔。

孩子拗不过，只好慢慢走向窗口。站在窗口，双脚垫着向里面张望。

柜台里面的工作人员，像是一条流水线，机械地干活，连叫号都是程式化。如果有人应答，就核对并交付；如果过号，则将货品放置一旁。

那孩子站了一阵，然后又回到餐桌边。

“你拿到没有？我都听到叫号了，难道你忘记号码了？”那位母亲继续逼着孩子去取食品。

再次来到窗口，孩子开口报出号码。这时，工作人员提醒，因为有饮料，小孩端起来，容易打翻。

孩子听到提醒后，立即回到母亲身旁。没等孩子说话，那位母亲连忙堵住他：“有饮料，你为什么不能端？你对他们说，我可以的。”

孩子回到窗口，要求工作人员将餐盘交给他。工作人员似乎也听到那位母亲的抗议，便将餐盘交给了孩子。

孩子端来了虾条，应该能开始用餐了吧？结果，还是不能。

那位母亲又讲了一通道理，然后说吃虾条一包酱不够，就叫小孩继续到窗口再要一包番茄酱。

番茄酱要来了，孩子并没有得到表扬，也没有奖励他吃肯德基。换来的是一连串的说教，也像是唠叨。

都说不要把糟糕的情绪带给孩子。但这位年青的母亲，从头至尾都在训话。

相反地，当孩子把餐盘端来，怯生生地放在餐桌上时，那位母亲既没有叫孩子用餐，也没有让婆婆用餐，而是自己拿起那杯饮料，旁若无人地饮用起来。

“这种饮料，你不可以喝，是我点错了，所以只能我喝。”一边喝着饮料，一边捧着手机匆忙地向门外走去。

那孩子才开始吃薯条。

我们小宝的鸡腿和薯条已经吃完了，我带着小宝离开了门店。我一边走，一边想，这个肯德基真的不好吃啊。