一
正当孩子们开心地欢度“六一儿童节”的时候，两个家庭的悲剧却悄然发生。一名二十多岁的男子因感情受挫，在小区的家中纵身一跃，砸中了楼下正在行走的一名老人和儿童，致使儿童当场死亡、老人受伤。而那个年轻人不仅失去了自己的生命，还让两个家庭就失去了未来，害人害己。虽说生命是自己的，但这样因为一点挫折就放弃自己，实在可惜。让我们这些为人父母者，在扼腕叹息的同时，不禁陷入沉思：养育孩子，最重要的是什么？
现代都市，节奏变快、需求变多，很多东西都被标准匹配化，包括养育孩子。为了不输在起跑线上，很多父母从孩子一出生就报了昂贵的早教班，孩子刚学会走就马不停蹄地去上各种培训班,要拔尖要出众要优秀，每个孩子都要朝着“别人家的孩子”目标去迈进。而这些，似乎都需要物质基础来铺垫。越来越多的父母，也就更加信奉“一铺养三代”、“买房胜过家庭教育”，以为只要自己辛苦挣钱就可以给孩子想要的一切。追求更好的生活，给予孩子更好的平台是没有错，但不要忘了在我们辛苦赶路的同时，孩子的成长也是一步一步的。在关注孩子物质需求的同时，别忘了给予他更多精神上的支持和陪伴。孩子身心健康，才是我们给予他最好的礼物。
二
5月27日，震惊世人、历时三年的“北大学子弑母案”终于落下了帷幕，犯罪嫌疑人吴谢宇被依法逮捕。此消息一出，惊破天际，“吴谢宇”三个字又一次登上了网络热搜。带着光环的天才杀人犯、几近完美的犯罪过程、迷一样的犯罪动机，让这个残忍杀害自己母亲的年青人，再一次走到了镜头面前。网络上是这样形容他的：“老师叫他‘天才’，文理兼优，课本内容过目不忘；
学生称他为‘宇神’，条理清楚，逻辑严密；他是‘别人家的孩子’，懂礼貌，不叛逆；更是当代青年的榜样，生活积极健康，专注自律，细致完美，低调谦逊，待人热情。”可就是这样一个近乎完美的人，竟然成为了弑母逃亡的暗黑杀人犯。残暴变态地肢解亲生母亲，事完之后竟毫无愧疚之意，还干净利落地收拾现场，毫无负担地精心布局骗取钱财，继而逃之夭夭。毛骨悚然的背后，让我们看到了父母如果一味地注重素质培养、能力培养，而忽略了心理滋养，会给一个家庭带来多大的灾难。跳楼青年、吴谢宇都是这样成长起来的孩子，心理脆弱、精神偏激，他们用最极端的方式结束了自己最灿烂的年华。这些悲剧的发生无疑是他们家庭的悲哀，也是我们教育的悲哀。记得看过一句话：“教育非他，乃心灵的转向，引导孩子转向爱、善良、智慧”。是的，养育孩子，并不是让他吃饱穿暖就够了，也不是非得让他有多么地出类拔萃。给他全然的爱，欣赏他引导他鼓励他，教他善良与勇敢，让他身心健康，才是我们养育过程中最重要的事。
三
不久前和几个妈妈一起吃饭，讨论着六一儿童节该给孩子准备什么样的礼物，有个妈妈说带孩子去动物园玩玩，在大自然里增长见识；有个妈妈说给孩子买套心仪的海洋百科全书，在书本里感受世界的辽阔；还有个妈妈说带孩子回乡下看看自己的父母，让孩子在生活里学习传统文化。每个妈妈都无一例外地用心养育着自己的孩子，想把世上最好的一切给予孩子，让自己的孩子拥有别人都没有的东西，成为最让人羡慕的孩子。我们的用心是没有错的，只是这颗心用错方法了没有？过多地注重成才教育，忽略孩子的心灵建设，结果只会造就更多的“吴谢宇”；无限制地满足孩子的物质需求，却缺少观念上的引导，只会让我们的家庭出现更多的啃老族、巨婴宝宝。千万不要以爱之名让我们的孩子彻底沦为了思想上“缺胳膊少腿”的人。养育孩子，最重要的是要教他在生活中学习，在经历中成长，在困境中担当。
心理学家大卫.埃尔凯特说：“无论一个人的生活环境如何，当好父母，最基本的是要给孩子两样东西：根和翅膀。”
什么是根？就是要给予孩子一个健康的身体，锻造他良好的精气神，能让他有丈量大地的勇气精力和资本；什么是翅膀？就是要培养孩子一颗富足的灵魂，赋予他独特的气质，让他拥有知世故而不世故的天真，独立无畏地行走于人世间。简而言之，养育孩子，最重要的就是让他身心健康。
四
那么，作为父母，我们该如何去做呢？
我以为有几点：
1.适宜的爱。这里的爱不多一分也不减一分，恰到好处，不过分溺爱也不盲目苛责，父母理性地把握“爱”的尺度和温度，在给予爱中制定规则，在教会规则中让孩子学会爱，让孩子因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从。
2.充足的陪伴。陪伴，简简单单的两个字，才是贯穿孩子一生最好的家庭教育。对孩子而言，他们需要的不是房子，而是有爸妈陪伴的温暖的家；他们需要的不是钱，而是爸妈放下手机、不找任何理由所空出来的时间。他希望的是委屈时有人抚慰，茫然时有人指引，成功了有人分享，失败时有人鼓励。而这些，唯有父母才能无私地给予。所以，请让我们在陪伴中帮助孩子获得更多的自信心和创造力。
3.言传身教的力量。父母是原件，孩子就是父母的复印件。每个人从一出生，最先接触的就是自己的父母，在潜默移化中，吸收着父母的点滴。父母的一举一动、一言一行已经在日常生活中逐步烙印在孩子的脑海里，无形中影响着孩子未来路上的关键选择，继而决定着他们的命运。养育孩子的过程，其实也是父母自身成长的过程，“育儿先正己”，用自己的言传身教、以身作则去唤醒一颗幼小的种子，直至他长成参天大树。
4.适时的教育。即合乎适宜的教育。孩子小的时候要给他挫折教育，经得起打击，不能摔了一跤就立马把他扶起来，要让他自己爬起来。当他懂事后要给他生命教育，多交流多沟通，让孩子真实地分享自己的感受，适宜地灌输人生的美好，让他懂得爱惜自己和珍惜家人，尽情地享受生活的点滴。等孩子慢慢长大了，要敢于放手，鼓励他、引导他独立去解决面对的问题，让他在不同环境的打磨下逐步成长。
《少有人走的路》里这么写道：“孩子童年时能得到父母的爱和照顾，长大后内心就会拥有安全感。这些心灵的财富，来自父母表里如一的爱，来自父母持之以恒的照顾，这就是父母送给子女最好的礼物”。
愿我们可爱的孩子们一生都能收到父母送出的最好的礼物，活出自己、一生无忧。
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