李笑来老师推荐了他的逻辑启蒙书，即文森特·鲁吉罗的《超越感觉》，书里说人的出发点（视角，perspective）会影响人的思考和判断，人大抵会经历以下四个过程：
I'm not OK, and you're not OK我不咋滴，你也不咋滴
I'm not OK, and you're OK我错了，你是对的
I'm OK, and you're not OK我是对的，你错了
I'm OK, and you're OK我挺好的，你也挺好的。
比如小孩子，还有某些认知处于婴儿阶段的成年人，都会有那种，我不好，你也好不到哪里去，来安慰自己。等到稍微长大一点，特别是面对家长或者老师这类权威时，会表现为我错了，你是对的。等学习和见识再多一些的时候，会生出一种我是对的，你错了，喜欢与人争对错。等到真正成熟的时候，会发现我挺好的，你也挺好的，到达这个阶段的时候，人就会过得比较平和，获得幸福，而且可以专注于自己的事情上。
完全能有我挺好，你也挺好这种观念的人，为数并不多。大部分在第二和第三阶段，偶尔能达到第四阶段，也是混合着第二三阶段的。
那怎么能达到第四阶段呢？
李笑来老师说他是到了42岁的时候才真正达到这个阶段，他发现可以从每个人的身上看到的好的一面，原来这个世界是多么地美好，没有坏人。当然他也说，有可能是因为42岁的时候他已经财富自由了，可以不做自己不想做的事情了。要财富自由才可以达到这个境界的话，确实是只有少数人能够达到第四阶段。
但是一旦这个观念变成了你脑中的知识，形成你的思维的一部分，长成了你新的神经连接，我们至少知道当我们徘徊在第二第三阶段的时候，还有更好的观念可以借鉴，减少我们很多的内耗和痛苦，不用在比较中患得患失，可以让自己过得更好一点。当你的心态足够好的时候，你可以从身边所有人的身上都能学到不少东西。
当我们发现自己处在第二第三阶段时，可以启动元认知能力，告诉自己：
不对
我应该把注意力放在自己的成长上，而不是别人的不好和对错上
若是我有空闲的注意力，我可以去看看别人做对了什么，哪些是值得我们学习的，我们通过这些经验可以获得什么样的成长？
见不得别人的好，通常也害怕别人看见自己的不好，证明自己并不重要，成长最重要，若是我们成长了，便是最好的证明。
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