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我也不知道这个十月是怎么过来的。
好像自从国庆假期结束就一直处于忙碌状态,跟个陀螺似的每天转个不停。
一开始是要参加学校每周一课的评课,然后又要忙着准备常规资料。
10月28日是我在组里上每周一课的日子,也花了不少时间精力备课。我之前一直安慰自己,等这节课上完,就可以松一口气了,因为好像之后就没有什么事了,只要上好每天的课就行了。
结果又接到工作坊的通知,11月9日要去乡里参加线下活动。不过没事,时间还早得很,我安慰自己。
然后,昨晚十点多,我所在的小组工作坊组长发了条信息过来:我们组的集体备课活动,你做主备人吧。
我……
这个活动要求其实我老早就看到了,组长一直在群里问:哪位小伙伴愿意做主备人?不过一直没有人回应。
我当时还在心里偷偷地想,这样问是没有任何意义的,现在谁还愿意揽这些事做啊。组长也挺可怜的,还不如直接点兵点将呢,一般被点到的老师还是不会拒绝的。
然后,我就成了被点的那个兵?想哭了。
这次的集体备课是从第五单元选一篇课文,备好教案和课件,然后还要上传上课视频。
我这个星期应该就能结束第四单元的课,也就是说,下个星期就得上了,留给我的时间大概刚好一周。
正如我前面所说的,一般组长都点到你的头上了,还是不会轻易拒绝的。想到我每周一课的内容差不多也是准备一周的时间,既然如此,那就当当这个主备人吧。
看到组长发过来的那句:“能者多劳”,我只能苦笑一声,我哪里算得上能者哦。
不过仔细想想,趁着还年轻,多参加这些活动还是有好处的。
其实教师的发展也有关键期,很多比赛都明文规定参赛老师的年龄要在35岁以下,想想我距离这个年龄也没有多少年了,要是中间再生个二胎,等孩子再大一点我估计也可以直接变成学校里的“老教师”了。
可能是因为已经结婚生子了,很多活动我都不想去参加,和那些年龄相仿的女老师相比,我其实已经落后一截了呀。
既然如此,那就好好把握这次的机会吧。已经无法改变当主备人的事实了,那就好好去做。
同时,再也不要想着“等这件事忙完我就好好陪伴孩子”。
事情是永远做不完的,而孩子的成长不会因此而按下暂停键,我们不能因为一些外在的事情,而牺牲陪伴孩子的时间。
最重要的还是要提高自己的效率呀,加油!
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