中原焦点网初25谢承琼坚持分享第37天，约练来1
关键词：稳
每个人都是解决问题的专家，这句话，还可以有另一种理解。
儿子2岁多时，跟随外公出去逛街。没走多远，就跟外公说：外公，我走得好累呀！继续往前走，同样没走多远，看到商店门口摆出来的娃哈哈AD钙奶，又说：外公，好口渴哟！
外公是心疼孙子的，“懂得起”。累，就背着走，渴就买来喝。儿子甚是开心：不用走路，也喝到了喜欢的饮料。目的达到，问题解决。
你看，是不是解决问题的高手？！
行为目的论，在他身上展露无疑。
然而，人很容易被目的论带偏。就像俺爸，轻而易举就犯，一点没细细思考儿子是真渴还是假累。这种带偏，皆大欢喜。
而有一种带偏，其结果却是另一番天。
婆婆是最擅长运用目的论的。
她还中气十足那会儿，我刚结婚。有好长一段时间，我一下班，还没开门，就听到屋内东西甩得啪啪响，同时传入耳内的还有她那连说带骂的声音。好几天都这样，我绷不住了。她满脸乌云，我也是，想不通这人为啥这样。终是忍受不了，我主动服了软。虽然连原因都没搞懂。
后来，公公解了密：那是婆婆让人屈服于她的惯用招式。
你看，我就被这个目的带入了坑。
每个人的行为都有目的，为了达到这个目的，他会采取一定手段。然而，如果他在实现目的过程中，你撞了上去，并不加思考跟着他的节奏走，那就加速了他目的的实现。或者说他的带节奏成了功。
这时候，怎么办呢？
一个字：稳。
稳生定，定生慧。跟对方过招，你稳一稳，或许解决之道就应运而生。
这是应对别人行为目的之法。那我们自己呢？我们自己同样需要谨慎自己的行为目的。
晚上收拾房间，发现疫情期间写给儿子的一封信。依稀记得写那封信，是因为头天发现他在被窝玩手机，久久不睡，跟他大吵了一架。信的内容，大意是说自己多次引导他但都无效很自责，很失败，所以选择放手，从此以后不再管他，让他自己为自己负责。如今再回头看，为啥写这样的内容？就是为了让儿子自责呀。我有目的的呀！我想用这样的道德绑架，驯服儿子。看，这样的目的多可怕。如若事发当时，我能稳一稳，冷静地想想到底该如何做，又何至于写出这样的内容？
遇事等三秒，让真相飞一会儿。刘老师的话，不无道理。
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