随着孩子年龄增长，孩子接受的教育程度难度逐渐增加。很多时候，孩子的学业压力会越来越大，难免会出现一些情绪问题，困扰他自己，还干扰妈妈的情绪。具体会出现哪些问题，我自己的体会，是以下几种情况:
1.孩子不断地和你抱怨，作业太多，题目还很难，功课做不完。
2.孩子当着你的面，抱怨老师不好，诉说对老师的种种不满。
3.孩子放学回家，第一时间选择玩手机，不学习。需要你喊他很多次，他才不情愿的去写作业。
这个时候做为妈妈的你，该怎么办？如何说话，让孩子能听懂，还又能理解老师，对他们严格的要求，是对他们的学业负责任？书籍《不咆哮，让孩子爱上学习》给了我智慧启示。
最合适的方法应该是，先顺着孩子的唠叨，理解孩子学习压力大的情绪。陪着他一起诉说作业太难，老师们太严格，得到孩子的理解。让孩子尽情诉说，他心里真实的感受，发泄完他内心多余的情绪。
比如:孩子抱怨今天晚上，老师布置的作业太多，完成作业，时间需要1个小时，甚至更久。孩子有情绪，他不想写作业。
你会可能脱口而出，孩子你快点写作业。你怎么这么磨蹭，真是太笨了。可是这样的话，无法激发孩子主动地去学习，反而更加没心思写作业，拖延症发作。不知不觉间，孩子作业完成已到深夜，耽误孩子第二天起床，错过了上学时间。
合适的方法应该是:
妈妈耐心地对孩子说:“妈妈也理解你，作业太多了，有些难做。你们老师也太严厉了，给你们布置这么多作业，让你有点不舒服。但是作业，你还是得完成呀。我们一起来想办法，怎么去提高写作业的效率。”
这样和孩子说话，孩子听着舒服，他不会反感你，甚至理解你是为她好。愿意主动配合你，一起想办法，快速完成他的作业。
父母陪孩子学习，应该做的不是唠叨孩子，给孩子制造心理压力。而是，在孩子做得好的时候，鼓励他，孩子中间做得难的时候，我们既要看到他的难，又看到他的努力，要做好的，这一份责任感。通过这个作业量大，本身看起来是灾难，但是如果把作业量大的问题给攻破了，最后孩子也会去完成的。
长大以后，他参加了工作，在工作当中，遇到不顺心的事情，他能够及时的调整心态。少一些唠叨抱怨，多点花时间去想办法，去解决问题，得到一个更好的未来。你认同吗？
网友评论