一，什么是能力
能力是顺利的完成某种活动任务，在心理方面的基本条件。
人要完成任何一种活动并不是毫不费力的，总要有一定条件做保证，她所必须的心理方面的条件就是一个人的能力。
例如，一位教师要很好地完成教学活动，除了有一定的观点和专业知识之外，还应该有一些和完成。教学任务直接有关的心理条件，他必须具有言语表达了你用以表达自己的思想，组织材料的能力，善于观察和注意分配的能力。
一位歌手要完成演唱活动，就需要有交好的听觉表象了，你姣好的节奏感和准确的发音能力。
一般认为，能力是个性的心理特征，但它不是指人的全部个性特征，而只是那些较高效率完成任务所必须的直接的基本的心理特征，像热情，责任心，懒惰，急躁，骄傲等等，是性格方面的心理特征。
他们于顺利的完成某种活动也有一定的关系，但这种关系不构成顺利地完成某种活动直接的基本心理前提。把音乐听觉称为能力是因为缺少它在欣赏和演奏活动中就会发生问题。
二，能力、才能和天才。
人们要顺利的完成任何一种活动，往往都不靠某一种能力，而是多种能力的组合。尤其是进行较复杂的活动，就需要更多的能力组成一个系统，如教学活动就需要言语表达力；较高的逻辑思维能力；观察学生的能力；组织能力；分配注意能力；文学家必须有鲜明的表象；丰富的创造想象；对语言精确的感受和理解，语言的表达。
在活动中，多种能力的组合就保证活动顺利的进行，这种完备组合在一起的能力就叫才能。天才不是天生的，是社会历史发展的要求和个人的勤奋努力，在优异先天素质的基础上发展起来的。
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