大部分家长都爱着自己的孩子，我们以为对孩子好，可是我们的好，对孩子的成长有利吗？是孩子喜欢的吗？
有些家长对孩子特别溺爱，没有底线，结果让这样的孩子非常无情。溺爱的家庭主要是父母离异之后没人管孩子，奶奶觉得孩子可怜，非常娇惯。还有一种情况，年龄大的父母不会生，抱养一个孩子很是溺爱。这样养大的孩子不会干家务，没有感恩之心，如同一个废物。
有的家长如同一个大领导，对孩子干涉的很多，不让孩子干这干那，不让孩子穿什么衣服，留什么发型，这样的孩子没有主见，遇到事情不知所措。
有些家长生活不如意，就把自己的坏情绪投射到孩子身上，对孩子指责多，批评的多，看到孩子全身都是毛病，没有优点。这样的孩子能量低，自我价值感低，自卑，身体是紧缩的。
有些家长对孩子的期望值很高，超出了孩子的能力，孩子有很大的挫败感，不利于孩子的健康成长。
对孩子正向鼓励，积极暗示，注重小小的改变，让孩子感受到爱。
培养孩子的逆商，增强他们抗挫折的能力。把培养人放在第一位，身心健康比成绩更重要。
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本文标题：家庭教育的误区和艺术
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