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2024-05-15

2024-05-15

作者: 赵坤Zk | 来源:发表于2024-05-14 22:14 被阅读0次

      今天班里一个学生中午有事回家了,下午回来的时候,他妈妈给我发信息说:“中午回家这一会儿,就想玩手机,我不让他玩,有情绪,掉着眼泪回来的,老师你累心说说孩子……”进了教室我安慰了孩子几句,看着没事了,给家长回复一下,家长才放心。

        其实在孩子与手机的博弈中,若父母一味采取禁令手段,恐怕只会激起孩子更为叛逆的反抗心理,导致他们在手机问题上产生更为强烈的渴望和不满情绪。这种做法无异于火上浇油,不仅无法化解矛盾,反而可能加剧亲子关系的紧张,使孩子陷入更深的手机依赖漩涡。

      因此,明智的父母应当选择以柔克刚的方式,通过树立合理的手机使用规则并身体力行做好表率,引导孩子走出手机困境。当孩子遵守规则使用手机时,父母应给予充分的信任和尊重,不打扰、不干涉,让孩子在规则的框架内自由发挥,这样既有助于培养孩子的自律意识,又能让他们更加珍惜每一次的手机使用时光。

    同时,父母自身的行为举止也至关重要。若父母自身沉迷于手机世界,那么孩子难免会模仿其行径,形成不良的手机使用习惯。因此,父母需以身作则,以积极健康的生活方式引导孩子远离手机诱惑。

      在这个电子产品泛滥的时代里,父母应当扮演好引路人的角色,既给予孩子适度的手机使用自由,又引导他们树立正确的手机使用观念。只有这样,孩子们才能在享受科技带来便利的同时,保持对生活的热爱和对现实的关注,实现全面而健康的成长。

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