培养好习惯是成功人士的第一步，好习惯伴随着一个人的一生，那么，如何培养孩子的好习惯呢？这始终是一个难题。
第一个难题就是吃饭问题
每天早上吃饭磨磨唧唧，边吃边玩，屁股就在凳子上坐不住，一会那边凳子坐一下，一会这边凳子坐一下，没有片刻的安宁，每天早上吃饭都要让我河东狮吼，吼完，娃该干啥还是干啥，还是不是对你挤眉弄眼，一会笑笑一会吃吃，这可气死老母了。于是，每天吃饭都是棍棒相加。每到吃饭的时间，棍子都要摆到桌子上。用棍子并不是我本意，只是想震慑一下，让她好好吃饭。转念一想，孩子总会长大的，用棍棒并不是长久之计，还是需要科学的方法。
第二个难题是穿衣问题
每天穿衣服跟打仗似的，跑来跑去，不愿意穿衣服，导致时间拖延，去幼儿园迟到。
第三个难题是玩具玩过不收起来
每次玩具撒一地，玩过就不收起来，需要大人拉着她一起，还不情愿的收拾。
孩子的优点也有不少
1、每次看完书都放回原处，
2、开始不抵触洗澡，愿意自己刷牙，
3、可以帮大人做力所能及的事情。
看了《好妈妈胜过好老师》这本书，针对孩子的好习惯培养，书中说到这样几点：
第一，通过故事、儿歌的形式让孩子意识到自己不良的习惯，让孩子改正不良习惯还要让孩子明白为什么要改正，针对不良习惯的纠正也不能急于求成，要每天强化，每天坚持。
例如孩子经常挖鼻孔，可以这样说“猪八戒的鼻孔是怎么来的”让孩子通过夸张的故事，来认识挖鼻孔的危害。
第二，身教重于言传
很多不好的习惯都是在父母的潜移默化下形成的，例如，家里经常断网，成人就回来一句“我靠！又断网了”，然后有一天又断网了，孩子突然说出了“我靠！又断网”。学的真是有模有样，让人哭笑不得，又不得不陷入沉思，榜样太重要了，大人要以身作则，规范自己的语言。吃饭的时候大人孩子就要坐在一起吃饭，不能边看电视或者边看手机边吃饭，做一个好的榜样给孩子看，他们会自然而然的学习。
第三，适当增加刺激
根据孩子的性格特点，及时的转移注意力。比如看电视时间长了，要让孩子玩玩玩具，及时转移一下注意力。
第四，及时表扬
在纠正不良习惯后，发现孩子有进步要及时表扬，增加孩子的自信心。 有天晚上，孩子突然说：我在幼儿园喝豆浆了，老师夸我进步了，她说出来就带着浓浓的自豪感，我内心也非常的开心，鼓励她继续努力，让身体棒棒的。
作为父母要时刻关注孩子的行为和习惯，及时纠正。
哈佛大学皮鲁克斯说：好的习惯是绝大多数人迈动双脚的动力，它对成功的影响不可小觑，对于孩子来说，一定要及早养成更多的好习惯，驱除坏习惯的侵扰。
生活上把90%的细节变成习惯，这样就能习惯成自然了。比如让孩子在规定的时间内吃饭，每天强化。
教育学家马卡连科说：教育孩子，要对孩子提出更高的要求，对孩子要尽可能表现出发自内心的尊重。
实际上教育就是由一个个细节组成，而细节串联起来就成了习惯，儿童教育最重要的就是培养好习惯，幼儿时期是培养生活习惯的最佳时期，小学阶段可能是养成品德习惯的最佳阶段，中学时期是养成学习习惯的最佳时代。
最后，好习惯的培养，还需要一个好妈妈，好爸爸，好爷爷奶奶，要大家一起帮助孩子形成良好的习惯。
比如，孩子经常钻到奶奶被窝里玩手机，奶奶却充耳不闻，甚至包庇孩子。让孩子觉得在妈妈那里不能玩手机，在奶奶这里就可以玩手机，其实这一时的好，会让孩子一生中都会难忘，奶奶在我幼年时期不注意保护我的眼睛，导致近视。这是好还是坏呢？
孩子不只是妈妈一个人的，是我们大家的，不要只接受孩子的活泼可爱和天真烂漫，还要接受孩子的不完美，帮助她一起去改正坏习惯，孩子将会受益终生。
当孩子们长大的时候，他们会感激爸爸妈妈和爷爷奶奶的严格，这样的感激是一辈子的。
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